小学高年级学生合理利用草稿本——专题讲座及经验介绍活动

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    在新课程实验背景下，怎样有效使用草稿，也是迫切需要研讨的课题。为了培养学生合理利用草稿纸的学习能力。11月13日，高新区开展“小学高年级学生合理利用草稿本”专题讲座及经验介绍活动。

衡阳市教研主任陈湘萍发言

      首先由衡阳市教研主任陈湘萍和高新区教研员屈辉两位专家带来专题讲座，专家们的讲座精美地呈现在老师们的面前，目不暇接、异彩纷呈。毫无保留的把自己在教学中的经验体会拿出来与大家分享，深入 浅出，让人受益匪浅，让我们深深感觉到教学技艺无止境，教学创意无极限。

高新区教研员屈辉发言

　　讲座结束之后，全市各区县教师代表们纷纷踊跃发言，就今天的教研主题进行交流。也有教师们将平时教育教学工作中的疑问提出，得到了专家老师们的解疑答惑。

第二环节是由高新区四所小学的教师代表围绕“如何培养小学高年级学生合理利用草稿本”带来经验介绍。他们是，蒸水小学章昭老师，华新小学罗毅老师，衡州小学周若熙老师，祝融小学刘兰芝老师。四位教师代表毫无保留的经验之谈，和真诚朴实的交流之心再次掀起了会场的高潮，让在座的教师体验到教研的魅力。

        经过课题讲座和教师经验介绍，教师代表们拟定实施方案，并将在日后进行推广。通过对学生数学打草稿指导的实施,从根本上让学生养成良好学习态度、方法,形成正确使用草稿本的能力，激发学生兴趣,激发学生向数学领域甚至其他领域不断探索的强烈欲望，使学生终身受益。