<h3>我们看见幼儿园的第一眼</h3> <h3>星期一的早晨,小鼓手早早就位,主持人与旗手也准备就绪。音乐响起升旗仪式在小朋友的主持下有条不紊的进行着,目光追随着他们我仿佛回到了儿时。</h3> <h3>孩子们朝气蓬勃,个个精神抖擞,每个人脸上都洋溢着新福的笑容。</h3> <h3>我们来园看着孩子们做早操,朝气蓬勃充满活力!</h3> <h3>早操,孩子们拿着具有民族文化的轻器械在老师的带领下挥舞。小小的身躯,天真的笑颜,如此活泼,让人沉醉其中。</h3> <h3>宝贝,现在的你要开始一个美丽童话,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收,老师祝愿你健康,快乐,聪明。</h3> <h3>每一个孩子都应该被宠爱</h3> <h3>你们是花朵</h3> <h3>参加本园的教学科研活动</h3> <h3>观看优秀教师讲课,我们受益匪浅</h3> <h3>做好幼儿园的一日工作</h3> <h3>带着孩子们一起唱歌</h3> <h3>第一次给孩子们上课我们很紧张</h3> <h3>与老师一起制作教具</h3> <h3>我们很开心</h3> <h3>每个人都得到了锻炼的机会</h3> <h3>孩子们都在乖乖吃饭</h3> <h3>幼儿园老师给我们上的示范课</h3> <h3>上课孩子们积极发言</h3> <h3>每一个孩子都应该得到关怀</h3> <h3>孩子们安静的午休时间</h3> <h3>第一次上课太紧张了,不过每个人都认真准备了上课教具和精心写了一份儿改了又改的教案。</h3> <h3>这一次在幼儿园见习,我们认真完整的观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。指导老师钟老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。同时我们也在老师的帮助下完成了一次教学活动,从中我们看到了自己的不足,如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速灵活地应答和处理,了解到自己的不足,我也向老师请教过,得出结论是大部分都是因为我们还是见习生造成的,努力学习、不断提升、慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进。另外,由于是第一次独自上课,我们有些紧张和不自然,导致我们负责的那部分活动组织得不是很理想。我们做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于:对于教学活动态度认真,预先准备充分,虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。</h3> <h3>这些日子里,我们从小朋友到老师,我们收获了许多实践经验,</h3><h3>以前学到的理论知识得到了实践,与小朋友相处也随着时间的关系越来越融洽,小孩子的天真单纯可爱也深深感染了我,我也跟他们一样少了一些烦恼,多了一些开心,跟小朋友在一起,我们很快乐!</h3> <h3>区角,幼儿园必不可少的活动</h3><h3>区角的材料都是老师利用.上班外的时间收集而来,更多的是自己动手为幼儿制作的。</h3><h3>在这,幼儿可以选择自己想去的地方尽情玩耍享受快乐时光</h3> <h3>幼儿园的孩子们,正是不谙世事天真无邪的时候,每天在幼儿园里无忧无虑的玩耍,虽然调皮捣蛋,但一-看到她们纯洁的眼睛,灿烂的笑容,所有的气都化为一一个无奈的微笑,我想,这就是孩子的力量吧。</h3> <h3>班主任上的示范课</h3> <h3>听优秀老师上课</h3> <h3></h3><h3>每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。</h3> <h3>我与恩施市中心幼儿园有一个约会</h3> <h3>户外活动游戏之后 我们一起开心的拥抱在一起</h3> <h3>我想每一位幼师都避免不了帮孩子穿衣服、梳头发。</h3> <h3>引导幼儿学习</h3> <h3>在这里,老师规范的上着每一堂课。在这里,我们领略到了幼儿的活泼与淘气。在这里,我们在老师的指导下不断进步。</h3> <h3>这里的老师和蔼可亲</h3><h3>这里的小朋友天真无邪</h3> <h3>童年,是一副多么美好的画面</h3><h3>每个人在提及自己童年时,脑海里都会浮现许多画面,大都是无忧无虑,幼稚淘气我们有幸参与了他们儿时的记忆片段他们与我们分享着自己的快乐愿时光不老,能直相伴</h3> <h3>每个幼儿都有无限的潜能,他们无所顾忌展示自我</h3> <h3>他们的世界奇妙无比,充满无限的可能。</h3> <h3>祝你生日快乐!愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好。宝宝今天四岁了,老师祝你生日快乐!健康快乐的长大。生日快乐!愿这特殊的日子里,你的每时每刻都充满欢乐。👑👑👑</h3> <h3>你永远想不到孩子有多么大的想象力与创造力✌</h3> <h3>吃饭儿歌: 我们的小手真能干 自己来喂自己饭 吃青菜剥鸡蛋 身体健康真可爱</h3> <h3>超轻粘土 她们捏出了她们的世界</h3> <h3>环境布置合理,整洁。在平等、和谐的环境中,用爱心去呵护幼儿的童心,让每一个"祖国的花朵"灿烂地开放。</h3> <h3>区角活动是一种幼儿自由选择、自由探索、操作摆弄的自主活动,是幼儿个别化、自主化的活动方式。</h3> <h3>不打不闹不拥挤的进行户外活动</h3> <h3>给小朋友讲小故事,在她们的世界里什么都有生命,在她们世界里每个动植物都有生命</h3> <h3>每个人都拥有自己的未来,每个人都有权利期待,每个梦想都值得我们去灌溉。</h3> <h3>挑战滴心引力,引爆篮球魅力,动感篮球,快乐优秀。</h3> <h3>广阔的世界因有音乐而变小,音乐世界因有舞蹈而光彩夺目,朋友民族精神是音乐艺术的源泉。您是否感受过月光下摇曳的的竹影荡漾着。</h3> <h3>时光,是沙漏里的沙,一粒粒地静静的流淌,我在如沙的时光里游走,只抓住了青春的尾巴,我慌乱的捧起,那些支离破碎的瞬间,努力地思索该怎样它们重新组合,回头望我曾走过的路猛然发现,那是我们的时光。</h3> <h3> 十一月份,我们正式开始了大二的教育见习,和以前的保育见习不同,我们这次主要是学习怎么上课,写教案。所以这次见习,大家都需要上课。见习之前,都是兴奋又紧张,兴奋的是这次会给小朋友们上课,紧张的是从来没有上过课,害怕自己上不好。不过在见习的过程中,大家都表现的很好,上课的时候很自然,两个星期下来,感觉自己学到了很多知识,比之前保育见习收获更多。我们班的老师给我们讲了很多上课的技巧,教我们写教案,上完课之后会指出我们的不足,告诉我们怎样做更好。</h3><h3>刚开始的时候感觉时间好漫长啊,每天待在幼儿园好无聊啊,什么时候才能熬到头啊,可是,转眼间,两周的幼儿园见习已经结束了。当感觉见习就要结束了的时候,突然对幼儿园产生了一种难以割舍的情感,幼儿园的见习让我们在快乐中获取很多知识,学到了许多幼儿园的实际操作经验,这将为我们以后的工作打下坚实的基础。见习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面。古人常说:“听不如看,看不如做”。人可以发展到如此强大,当然不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在本次见习期间,我从各方面了解了自己将来的工作性质、义务与责任。</h3><h3> 这次见习再次发现了我们在上课时的不足,仍然有很多需要学习的地方。我们有幸能来到恩施市中心幼儿园见习,在两周的相处中让我们学会了很多。一日生活的实施,班级管理以及如何与家长沟通老师都为我们做了指导。在午餐与老师就餐时老师会给我们分享教学经验,让我们感触颇深,从而有了一定的方向。有许多看似无碍的小事其实蕴含着许多的大道理,这都需要我们用心体验和学习。</h3><h3> 很感谢市中心幼儿园为我们提供这样一个机会,让我们真正体会到了老师在幼儿一日生活中的不易。这里的老师细心的指导我们,让我们将书本知识与实践不断结合,为我们做了许多示范,让我们心中有了奋斗的榜样。</h3>