<h3>冬天的太阳会让人感受到温暖，可以使人在长时间干冷的环境下洗一次日光浴，那是一种难以说出的舒服。如果你坐过过山车，那么你就可以知道自上而下时好像心在移动的感觉，痒痒的，怪舒服。而本次送教下乡活动就如冬日的暖阳暖进每个教师的心里，暖进每个学生的心里，暖进每个家长的心里！</h3> <h3>微分享，学会分享，学会进步，学会成长</h3> <h3>教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。 —— 邓星将</h3> <h3>数学教师只有亲身经历发现和提出问题、分析和解决问题的过程，才能有效地引导、启发、帮助，甚至鉴别学生的数学学习活动。</h3> <h3>蒋素玲老师用她风趣的语言介绍陈利华老师</h3> <h3>重建课—陈利华老师</h3> <h3>准备充分，结构严谨，环环相扣，经验老道！</h3> <h3>陈老师与学生一起解决问题，探讨数学奥秘！</h3> <h3>重建课—潘小娟老师</h3> <h3>亲切，柔和，美丽，是她的魅力</h3> <h3>陆老师主持下午班级活动，深刻，醒目！</h3> <h3>尖峰飞扬小组就陈利华老师的重建课认真评课学习中</h3> <h3>下午，每个组派各组代表对成果展示进行总结发言</h3> <h3> 在今日的培训中，我们知道了如何提高自己的教学水平，了解了我们教学中的缺陷，在评课磨课中不断进步，国培让我们教育事业发展得到了明显提高，感谢相聚。送教下乡，送暖入乡！</h3>