快乐的成长

小敏

这学期运气真的很好，难得碰到一个孩子，喜欢又能够喜欢孩子的老师。我从未见过一个老师，在放学的时候和孩子们约好一起去打篮球。下课了，还有小朋友围着她转，不舍得回家。

善于发现孩子的优点,能够包容孩子的缺点,每次和她说话，她都春风和煦。有一次在操场上，我看见她是半蹲着和一个孩子说话的,眼神里满是鼓励。

一边寻思着用孩子能够接受的方式惩罚他，让他长记性，另外一方面,也能够和家长好好沟通,不会把包袱推给给家长。

不断的挖掘孩子感兴趣的话题,知道从孩子的兴趣出发，挖掘他的潜能。

奖惩分明，恩威并济。我发现孩子这一学期的学习态度,有一个明显的转变，相信这一定是老师的帮忙。

小朋友就是这么简单，喜欢一个老师,就愿意为她改变。

当然我也想好好的表扬一下自己。前两天一位表嫂打电话来和我说她的她和她现在的孩子,总是争锋相对，犹如敌人一样。我和她谈了一些我自己的做法,我也发现一年前的我也曾经遇到了和她相似的问题，但是现在在我眼里只有孩子的进步,没有缺点，即便是缺点，也证明孩子还有很大进步的空间关键发现。看事物的态度不一样了,心情自然也就不那么焦虑了。

当妈妈的操心两三年的行为习惯的问题。在数学老师这里，半个学期就迎刃而解,相信也是因为老师的包容、接纳和鼓励,不是斥责、嫌弃和抱怨。

老师鼓励一来,直接鳄鱼科普英文就出来了。

外教的赞赏也来了,良性循环就开始了。