<h3> 为切实加强幼儿园保育工作,有效提高教师整体业务水平,真正做到“保教结合,教养并重”,永长街幼儿园特举行保育技能比赛活动,并于11月20日拉开了为期一周的比赛序幕。</h3> <h3> 此次比赛主要分为三个项目内容,分别为“整理幼儿床铺”、“水杯的清洗与消毒”和“桌面的擦拭与消毒”。班内三位教师分别从三项内容中自选比赛项目,每人一项,分组进行。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b>第一项:整理幼儿床铺</b></h3> <h3> 该项比赛要求每位教师整理8张幼儿床铺,被子叠得美观整齐,床铺平整无皱褶,以速度快且质量好为胜。</h3> <h3> 各班教师作为评委代表,观摩参赛老师的操作流程,并从中吸取经验。</h3> <h3> 比赛中,6位老师争分夺秒,动作娴熟。赛后,马主任对比赛中的优点和存在的问题进行了梳理和小结,并对枕头摆放位置的合理性、正确使用扫床工具等进行了示范和讲解。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b>第二项:水杯的清洗与消毒</b></h3> <h3> 比赛中,老师们按照日常保育要求清刷幼儿水杯,操作娴熟,流程完整,并且注意到了重点将杯口一圈刷干净,杯内、杯口无污渍,刷完的水杯干净锃亮,最后用专用毛巾擦干水后放到消毒柜内消毒。</h3> <h3> 赛后,张主任对这项比赛中存在的问题进行了小结,并且规范了水杯消毒时的正确摆放位置。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b>第三项:桌面的擦拭与消毒</b></h3> <h3> 赛前老师们各项准备十分充分,比赛中,老师们在极短的时间内,动作规范、熟练快速地完成了84消毒液的配比和桌面的擦拭。比赛现场气氛虽紧张,但是老师们井然有序,每个人都各尽其能,展示了自己的风采。</h3> <h3> 评委则从时间的掌握、消毒的步骤、熟练度等方面进行了打分。通过对餐桌消毒工作进行操作、演示,使老师对一日活动操作细则中的保育内容有了更进一步的认识,也更加巩固了消毒操作的规范性。</h3> <h3> 通过此次比赛,以赛促学,给老师们提供了一个交流的平台,一个学习的平台。我园将继续提高老师在保育各个环节中的实际操作能力,加强教师保育专业技能培训,为全面提升幼儿园保教质量打下坚实的基础。</h3>