<h3><b><font color="#167efb"> 性格决定命运，气度决定格局，细节决定成败，态度决定一切，思路决定出路，高度决定深度。 成功属于脚步不停的人……</font></b><br></h3> <p class="ql-block"><b> 个人简历</b></p><p class="ql-block"><b>【荣誉】李子明，男，毕业于河北师范大学，物理教育专业，武安第十中学正高（三）级教师，河北省特级教师，河北省学科名师，河北省骨干教师，邯郸市首届市管专家，邯郸市第四届优秀科技工作者等称号。</b></p><p class="ql-block"><b>【兼职】国培计划授课专家，河北师大硕士生导师，山西师大专家团队成员，河北省远程教育初中物理学科专家，北派名师工作站成员，邯郸学院客座教授，教师资格面试考官。</b></p><p class="ql-block"><b> 【省政府成果】主持河北省政府教学成果二等奖两项：参与河北省政府教学成果三等奖二项。</b></p><p class="ql-block"><b>［省科研成果］获第三届河北省教育科研成果奖二等奖一项，三等奖一项。</b></p><p class="ql-block"><b> 【课题】主研国家级课题一项，省级课题九项，省十一五课题三项、河北省十二五重点课题二项、河北省十三五重点课题四项。</b></p><p class="ql-block"><b> 【论著】出版书籍《初中物理教师专业成长发展读本》（科学出版社发行）、《初中物理教育质量提升的行动研究》(燕山大学出版社发行)《物理导学案》（河北人民出版社发行）、《2018、2019、2020、2021、2022、2023、2024年中考物理面对面》、《2018、2019、2020、2021、2022、2023、2024年试题研究》（新疆青少年出版发行）《中考零失误》《透视中考物理》等7册。</b></p><p class="ql-block"><b> 【论文】先后在《教学理论与实践》《中学物理教与学》 《物理教师》《物理教学》《中学物理教学参考》《物理通报》《物理教学探讨》《中学物理》《试题研究》等杂志发表学术论文120篇，其中在核心期刊发表学术论文28篇，人大报刊全文转载5篇。</b></p><p class="ql-block"><b> 【技能】</b></p><p class="ql-block"><b>1.在重庆举办的第四届全国中学物理教学名师赛，获初中组二等奖第一名（来自31省市31选手排名11）</b></p><p class="ql-block"><b>2.在第八届全国物理科学方法学术研讨会被评为优秀视频课二等奖.</b></p><p class="ql-block"><b>3.发明专利一项（专利权人）。</b></p><p class="ql-block"><b> 4.所指导的教师先后在"全国中学物理教学创新大赛"."全国中学物理名师大赛"，"全国青年教师大赛"6人次获优秀指导教师一等奖。</b></p><p class="ql-block"><b> 【活动】2012年至今先后在江西南昌金太阳教育集团、西安万维教育集团、甘肃省骨干教师能力提升培训，山西省特岗教师、山西省骨干培训、山西晋中教课研中心，河北省骨干教师培训、河北省全员远程教育、国培计划-高教社下县送课、河北省农村教师置换培训以及唐山、承德围场、廊坊大城县、沧州献县、保定教师培训中心、保定涞水、石家庄裕华区，石家庄藁城区、辛集市、邢台市、邢台隆尧、邢台威县、邯郸学院，邯郸汉光中学，邯郸市荀子中学，河北工程大学附属学校，涉县一中，永年洺州中学，武安市等地培训辅导教师5万人次。</b></p><p class="ql-block"><b>【email】245391877@qq.com.</b></p><p class="ql-block"><b>【微信】hbzjlzm</b></p><p class="ql-block"><b>【电话】13930088775</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 【培训内容】</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">话题一: 深度说课（实验说课、分组实验说课、信息技术融合说课）（0.5h*3）</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">话题二: 备课的通病及其矫正（3h）</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">话题三: 有效评课（1.5h）</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">话题四: 核心素养引领下课堂教学——问题导向的思维教学（3h）</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">话题五: 核心素养引领下《中考物理课堂复习策略》（3h）</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(128, 128, 128);">话题六: 创新实验的方略（1.5h）</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">话题七：情境与问题有效性的整合方略（3h）</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">话题八：解题技巧与学法指导的方略（1h）</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">话题九：论文写作与发表（1.5h）</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">话题十：教师专业发展与提升方略（3h）</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">话题十一:怎样做一名专家型教师（6h）</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">话题十二:问题导向的深度备课</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">话题十三:课堂教学改革历程纵评</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">话题十四:科学思维与思维型教学</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">话题十五:教.学.评一体化教学策略初探</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">话题十六:校本视域下的如何开展教学研究</b></p> <p class="ql-block">https://mp.weixin.qq.com/s/sR_UgDQfH0lkxuDQ472zyg</p> <p class="ql-block">走过一些路,才知道辛苦；</p><p class="ql-block">登过一些山才知道艰辛；</p><p class="ql-block">趟过一些河,才知道跋涉；</p><p class="ql-block">跨过一些坎,才知道超越；</p><p class="ql-block">经历过失败,才懂得冷暖；</p><p class="ql-block">人生都是在磨练中成长；</p><p class="ql-block">一步一个脚印努力前行!</p> <p class="ql-block"> 为了方便业务交流、资源共享和管理，微信、Qq、钉钉三群是由省、市高校的教授、中学正高级教师、特级教师、各地教研员、骨干教师组成，需要实名认证进群，单位＋姓名！</p> <h3><a href="https://www.meipian.cn/1342hted?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>《锲而不舍》</a><br></h3> 永远在路上