<h3>《比比和朋友》是一项专为五至六岁儿童设计的促进情绪健康与社会性发展的教育方案。它鼓励幼儿大胆表达自身的情感体验，思考与讨论该如何应对生活中遇到的各种问题，从而保持健康的情绪与人际关系。本学期比比课堂走进了我们大三班，在陈老师的精心组织下小朋友们开始认识比比，一同开启跌宕起伏的情感体验之旅。</h3> <h3>本学期一开始，老师和孩子们就期待着与比比见面，为比比活动做了很多的准备。</h3> <h3>老师为班上的幼儿做了关于情绪情感方面的前期测试，便于掌握幼儿情绪情感的发展状况。</h3> <h3>设置了比比信箱，如果孩子在情绪方面有什么感受，都可以通过文字或绘画等方式表达出来，与其他幼儿一起分享。<br><br> </h3> <h3>幼儿亲手制作了比比虫，他们已经迫不及待想要参加活动了！</h3> <h3>在教室里设置了比比小屋，孩子们带来了自己喜欢的毛绒玩具，和比比交朋友。他们可以在比比小屋中阅读，聊天，画画，抒发自己的情感。</h3> <h3>大家一起学唱比比歌</h3> <h3>我们一起制定规则</h3> <h3>比比活动第一节是关于悲伤与快乐，让孩子们学会面对悲伤。通过听故事了解每个人都有悲伤的情绪。</h3> <h3>孩子们用画笔画出了自己的悲伤或快乐。</h3> <h3>分享时间到了，安安分享了自己的宠物去世的经历，难过的哭了起来。老师和其他小朋友一起安慰了安安。</h3> <h3>活动接近尾声，孩子们画了回应纸，对这节活动做出了自己的评价。看来大家都很喜欢比比活动呢。</h3> <h3>孩子们通过这次活动，体验到了悲伤与快乐。知道了应该怎样去回应自己的悲伤。能够正视悲伤。比比从此走进了小朋友们的心里。</h3>