信息技术与小学数学学习的有效整合——记赣州市潭口小学首届口算比赛

盧麗

<h3>  为了更好地落实《小学数学新课程标准》提出的“重视口算,加强估算,提倡算法多样”的要求,提高学生口算能力。2018年11月19日,在潭口中心小学新校区开展了“赣州市潭口小学首届口算比赛,全镇4—6年级学生近200人参加了本次比赛。</h3> <h3>  本次比赛以年级为单位进行比赛,全镇四,五,六年级每班选出代表进行比赛,各年级组比赛时间为15分钟,共50道题。</h3> <h3>  比赛时现场使用平板及手机操作作业盒子app,每个参赛选手登录并使用作业盒子进行口算比赛,电子大屏幕实时播放参赛选手的排名情况,到限定时间后自动提交考卷,并按照做题情况计算正确率及答题时长进行排名。</h3> <h3>  精确的控制时间,井然的赛场。同学们在有限的时间内快速地计算,不断刷新自己的记录。</h3> <h3>  这是一场属于强者的较量。我们一起放开一切杂念,尽情拼搏到底。</h3> <h3>  谁说我不行?无论如何,我都要在这里证明自己。我能行!</h3> <h3>  我们比速度、比思维、比技巧,一起感受数学的奥秘,扩展数学的视野。</h3> <h3>  比赛结束,成绩公布后,学校对比赛中表现优异的班级和学生进行表彰,为他们颁发奖状及奖品,希望他们再接再厉,创造出更好的成绩。</h3> <h3>  这次活动不仅调动了学生参与的热情,有效地激发了学生对计算的兴趣,有助于提高学生的计算能力,同时也展现出数学学科的教学成果。今后潭口小学数学将继续把此活动常规化、系列化,不断形成学科的特色活动,为提高数学教学质量奠定良好的基础。</h3> <h3> 图片:郭艳</h3><h3> 编辑:卢丽</h3><h3> 审核:傅宁 陈小莉</h3>