<h5><font color="#1564fa">河北远洋希望学校 曹金霞</font></h5> <h3> 我校始终重视提高课堂教学质量，严格按照课程标准开展教学，继课堂教学改革之后，我们语文教师又对语文作业创新设计进行探索研究，我们摒弃了枯燥、机械、无趣的作业形式，运用实践体验型、素养拓展型、学科融合等作业设计形式，内容丰富，训练学生动手能力、思维能力和概括等能力，实现了课堂内外的贯通，让学生用喜爱的方式作业，让作业有效促进学生语文素养提升。<br></h3> <h3> 学生用思维导图形式来表达对整单元、课文、或某一章节的理解掌握情况，设计的多种形式思维导图，体现了学生的创造力、理解力和绘画能力。</h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>
</h3><h3><font color="#b04fbb"> 改变预习单一的模式，这样的构图能激发人的学习欲望</font></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3><font color="#ed2308"> 人物描写方法以这样的形式汇总，是不是独具匠心</font></h3> <h3><font color="#1564fa"> 语文园地这样总结更让人一目了然</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 很有创新的预习作业，知识大聚会</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 单元总结，匠心独运</font></h3> <h3> 本章知识大融合</h3> <h3> 内容丰富的语文小报。是学生智慧的结晶，或画图，或写作、或归纳、或搜集，是学生思维碰撞的火花的绽放。</h3> <h3><font color="#ed2308"> 清新典雅的构图，配以文字，更有助于记忆</font></h3> <h3></h3><h3></h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3> 圆明园材料搜集大汇合</h3> <h3><font color="#ed2308"> 积累内容多丰富</font></h3> <h3> 温馨提示，更会引起注意</h3> <h3><font color="#1564fa"> 汉字知识的聚会</font></h3> <h3>写作温馨的提示，让你有种拿起笔想写的冲动</h3> <h3> 古诗大餐，等你来品</h3> <h3><font color="#ed2308"> 读书在于积累</font></h3> <h3> 人物描写的汇总</h3> <h3><font color="#b04fbb"> 帮你了解一代伟人毛泽东</font></h3> <h3><font color="#1564fa"> 四季感觉让古诗来表达</font></h3> <h3> 作业设计上的创新，使学生从单调的作业中解放出来，一份份充满童趣和个性的作业，绽放着学生的笑脸。给学生提供一个更宽松、更广阔的平台，展示其个性，让学生主动学习，在自主学习中获取知识，促进学生综合素养提升。<br></h3>