<h3 style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(37, 80, 129);"> 区域活动是我们班孩子们最喜欢的活动。看小家伙们</span><font color="#255081">玩得高兴坏了。从学前教育专业角度讲:区域活动最大程度上将孩子学习的选择权还给了孩子，让孩子主动学习，特色发展。</font></h3><p style="text-align: justify;"><font color="#255081"><span style="font-size: 17px;"> 教师作为活动的引导者，随时提供引导支持，观察每个孩子的此次区域活动的表现及分析每个孩子擅长特点及薄弱能力，提供观察指导，以便孩子下次区域活动能够突破自己，扬长补短。</span></font></h3><p style="text-align: left; color: rgb(37, 80, 129); font-size: 12px;"></h3> <h3 style="color: rgb(37, 80, 129); text-align: justify;">接下来展示的是我们阅读角，是由于中班的年龄阶段特点决定的，3～4岁是幼儿口语发展的敏感期，我们应多提供轻松、健康的语言环境，让孩子们自由表达。我提供了绘本故事书让孩子们既可以分饰角色扮演，又能够大胆表达，也可以选择自己喜欢的书抱在怀里一起看书。</h3> <h3 style="color: rgb(37, 80, 129); text-align: justify;">阅读角的重要规则要求是安静。而我们的阅读角就是要告诉孩子们要有序，不能打扰别人！</h3> <h3>这个早上一来就特别想妈妈，不愿意参与美工活动和建构活动的小男孩，自己默默拿了一本书坐在凳子上看，给你一片安宁，棒棒的。<br></h3> <h3 style="color: rgb(37, 80, 129); text-align: justify;">这是我们的美工区，孩子们每天早上来就兴冲冲的赶紧拿自己凳子占好座位去画画，因为空间的局限性，美工区只能容纳10人，所以，先到先得哦。</h3> <h3 style="color: rgb(37, 80, 129); text-align: justify;">最后展示的是我们的建构区。孩子们可以自由选择玩具，拼搭成自己想要的东西。</h3> <h3 style="color: rgb(37, 80, 129); text-align: justify;">看这一架机关枪，瞄准我的时候还真有点怕怕的，哈哈。</h3> <h3 style="color: rgb(37, 80, 129); text-align: justify;"> 户外活动时间到咯，《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出，幼儿每天的户外活动时间不少于2小时，其中，体育活动时间不少于1小时。这是从孩子们的健康发展角度考虑的，充分的体育锻炼能增强体魄，让孩子健康成长。</h3> <h3>孩子们选择了玩沙子。兴高采烈地选择了自己的工具，飞一样的奔去了大沙坑。空旷的沙坑因为这些小天使们的存在变得更动人。<br></h3> <h3>从独自游戏<br></h3> <h3>到合作的同伴游戏<br></h3> <h3>再到自发的小组游戏<br></h3> <h3 style="color: rgb(37, 80, 129); text-align: justify;">生活处处皆学习</h3> <h3>孩子们在游戏中身心放松，愉悦，主动与人交往，慢慢善于交际、乐意沟通。
<br></h3> <h3>欢快忙着的小仙女们
<br></h3> <h3>男孩子的动作更帅气。<br></h3> <h3>你追我赶<br></h3> <h3>一起比赛<br></h3> <h3>有商有量<br></h3> <h3>轻松快乐<br></h3> <h3>小家伙们好难凑齐<br></h3> <h3>一到操场，就撒欢似的，拿着球到处跑<br></h3> <h3>来个合照。<br></h3> <h3> 每周一是我们的体能课程。同样也是孩子们最最喜欢的活动之一，柠檬哥哥每次都会给我们带来好玩的游戏，让我们的身体得到更好更全面的锻炼。
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<br></h3> <h3>这次是通过玩球，锻炼我们手臂的肌肉力量，通过集体练习，一起拿球，训练我们手指的捏抓能力，也锻炼我们的手臂大肌肉动作。<br></h3> <h3>以上是我们中二班十一月以不同形式丰富的学习活动。以游戏为主要学习方式贯穿一日生活流程。真正意义上让孩子玩中学，学中玩，度过美好的童年，收获良好的行为习惯、缜密的思维能力、健康的生活态度。<br></h3>