<h3>敬爱的老师、亲爱的同学们：</h3><h3>大家下午好！</h3><h3>今天我发言的主题是“提高成绩应从常规抓起”。开学初的一段时间里，我们班的常规检查成绩一直不尽如人意，保持在年级中下游，这也导致了同学们的成绩一直停滞不前。虽然说第一次月考我班同学在年级前十也占有一席之地，但未能就此脱颖而出。许多同学是高一的时候是哪样，现在还是这样。我可以用一句简明扼要的话来概括同学们的学习状况：“上课飘飘欲仙，下课神采飞扬”。在各科老师的不断反映下，这引起了胡老师的极大关注，胡老师也就此“颁布”了新的“法令”：晚上11：15前必须睡觉，上课预备铃一响就不准讲话，眼保健操不许迟到，下午提前10分钟到校安静学习。在胡老师“严刑峻法”的监督指导下，同学们的好的学习习惯逐渐养成，学习效率慢慢提高，成绩自然随之提高。班级由原先的“下课就成菜市场”到了现在的“上课下课都一样”的班级学习氛围，由原先的“眼保健操缺人少人”到了现在的“操铃一响全班就坐”，由原先的常规检查年级倒数到现在的常规检查年级中上游。这不，你看此次考试，年级前十我班有4人，其中年级前三名均为我班同学，这无疑得益于班级常规的不断强化。因此，我认为班级常规虽然看起来是个“表面工程”，没什么用，但是它的实际意义巨大，一个好的班级成绩方出自于一个好的班级常规。</h3><h3>由此观之，抓好班级常规是当前我们班级进步的一条捷径，对此我有一些意见提供给大家参考。首先，不要熬夜，要保证充足的睡眠，保证课堂的质量，避免课堂上的走神；其次，要多做事少讲话，如果说下课实在想和同学聊天散心，可以去教室外面或是小声交谈，尽量不要影响其他同学学习；最后一点，也是最重要的一点，要注意自己周围的环境。比如说，看到自己周围有垃圾不管是不是自己的都要捡起来，自己要备用一个垃圾袋。环境对我们的学习有很大的影响，我们伟大的革命导师马克思曾经说过“人创造环境，同时环境也创造人”，可见环境对人的能动作用是多么巨大的。</h3><h3>当然，这只是我的肤见谫识。“实践是认识的基础”，如果同学们在接下来的学习生活中狠抓常规，我班必定能在下次的阶段性考试中再创辉煌。</h3><h3>刘晓尧</h3>