<h3>2018年11月24日，在中国教育网的协助下，由市教育局主办，在我市育红中学举行了"辛集市初中语文教师全员培训暨京鲁名师同课异构的活动。</h3> <h3>这次活动，将通过专家理念引领、同课异构、交流研讨的方式，探寻辛集市教师综合素质的培养途径，对于全市初中语文教师而言，绝对是一场不可错过的视听盛宴。</h3> <h3>两天的学习日程安排紧凑，理论实践相结合，指导最有实效性，必将促进我市初中语文教师队伍专业化发展和终身潜力的可持续性发展。老师们早早来到活动现场，有秩序地签到，静待精彩讲座的开始。</h3> <h3>首先由来自北京的郭志富教授给我们带来了《文本解读与能力训练相结合的教学模式》的精彩讲座。郭教授是北京市语文特级教师，中小学教师"国家培训计划″教学专家，他的讲解深入浅出，有很强的指导性。</h3> <h3>郭教授还结合课文《统筹方法》一课，对教师的五个备课步骤:文本解读→提炼内容→确定教法→设计流程→设定目标。一一进行了详细的讲解。</h3> <h3>老教授旁征博引，举了许多现实中的课例加以佐证，台下的教师都在认真拍照、作笔记，唯恐有遗漏的地方。</h3> <h3>李老师和各学校领导聆听并作笔记中</h3> <h3>下午的同课异构《马说》由我市实验学校的优秀教师李旭和来自山东的名师于立国老师共同执教。同样的课程呈现的是不一样的精彩。首先由李旭老师来执教，李老师知性优雅，落落大方，一开课就由一首《垓下歌》把学生引领到了马的世界。</h3> <h3>李旭老师的整堂课都由"读″来引领，让学生在读中悟情，读中悟境，读中悟意，读中悟法。由感性到理性的升华，唤醒了孩子们的情感，张扬了个性。</h3> <h3>于立国老师则通过分组的方式，把学生分为"一马当先组”、"马到成功组″。由于台上位置有限，并针对突然到来的班内余下同学也进行了临时编组，并命名为"万马奔腾组″。于老师驾驭课堂的能力真是非同一般。</h3> <h3>孩子们的积极性倍增，都想为本组力得一颗星。来一段创意性的朗读，我要为本组加一星！</h3> <h3>于老师幽默的谈吐充满了教育的智慧，台下的老师不由自主的鼓起掌来。</h3> <h3>课后，两位老师针对《马说》教学感受进行了探讨交流。在由读来引领课堂教学这一理念上，两位老师观点高度一致。李旭老师赞叹于老师对课堂节奏的把控能力，于立国老师也点评了李老师对注音释意的处理恰到好处。</h3> <h3>李老师针对两位老师的授课在优化课堂结构、变革学生的学习方式等方面作了点评总结。</h3> <h3>25号的作文课一如期待中的火爆。首先由育红中学的穆晶晶老师执教。整个会议室可谓坐无虚席。</h3> <h3>慕名而来的特殊小听众们。</h3> <h3>穆晶晶老师以空间、时间和人称三条轴线的方式，直观的展示了学生在写作选材方面的思维发展，告诉我们如何让学生做到文思泉涌。激情燃爆了整个课堂。</h3> <h3>同学们就如何选材，激烈的争辩中……</h3> <h3>接下来由来自胶州市第八中学的法洪雪老师带给我们《如何突出中心》的精彩课堂，法老师是青岛市初中语文学科基地主持人，第三届齐鲁名师建设工程人选，致力于"趣读语文″的研究，出版著作《作文之舞》</h3> <h3>法老师采用作文量表的方式，当堂指导学生修改自己的习作，提升作文分数，让学生对写作提分信心大增，台下的小观众也抓住时机，向法老师提出了自己的疑惑。</h3> <h3>课后法老师针对自己的作文教学工作谈了经验和体会。</h3> <h3>穆晶晶老师声情并茂地谈教授作文之法。</h3> <h3>最后，全场师生用经久不息的掌声感谢教育局组织的这场教育盛宴，通过这种多层面、全方位的合作、分享、交流，提升了我市语文教师的教学水平。“师指一条路，烛照万里程″，在今后的教育教学工作中，我们定会打造出更多的优质课堂，遇见更美丽的教育风景，绽放更多的教研之花。主持人冯晔老师宣布本次活动圆满结束！</h3>