<h3> 11月23日，我们沐浴着冬日暖阳，迎来了期待已久的第三届“长征源杯”小学英语同课异构研讨会！有师自远方来，不亦乐乎！</h3> <h3> 本次同课异构的课题为四年级上册Unit3 《Myfriends》A.Let's spell 。一场语音教学的饕餮盛宴在城关小学李莹老师的主持下拉开帷幕。</h3> <h3> 首先登场的是来自我县实验小学的洪婷老师。洪老师善于抓住学生的年龄特点，巧妙改编教材，将本课教学内容与绘本故事相结合。以孩子们喜欢的卡通人物匹诺曹找鼻子的情境为主线，寓教于乐。</h3> <h3> “猜猜小动物们会选什么样的鼻子送给匹诺曹呢？”一石激起千层浪！洪老师这个问题的抛出，给予了学生最大的空间去利用所学的语音知识自主拼读单词，丰富了学生的想象力，思维之花美丽绽放！</h3> <h3> “微笑是一种境界，更是一种责任！”这是来自江苏丹阳华南实验学校的虞杏萍老师的人生格言。虞老师举手投足间，无不体现着对学生的关爱与鼓励！孩子们在她的一颦一笑中渐入佳境，乐此不疲！</h3> <h3> 虞老师将“爱”融入到教学设计中，创设“帮Mr Jones找小狗”的情境。孩子们在找“小狗”的过程中过五关斩六将，不仅很好地掌握了本课“o”和“o_e”的发音，而且能引导学生对所学知识加以运用。如:分类、听写和造句等。同时，渗透了“乐于助人”的情感教育！</h3> <h3> 瞧～这位活力四射，幽默风趣的大姐姐，就是一直奋战在小学英语教学一线三十余年不忘初心的“教坛不老松”——来自上海市进才实验小学的林燕老师。地道的口语加上丰富的肢体语言，让林老师散发着无限魅力，听课的老师也忍不住想要参与到她的课堂中！</h3> <h3> 课如其人！林老师另辟蹊径，首先将学习内容融入到动感且朗朗上口的chant中，并让学生进行自主创编。然后带领孩子们在惊险刺激的寻宝游戏中，对所学知识加以内化！整堂课上，林老师放手而不放弃，让位而不缺位；孩子们在学中玩，玩中学！</h3> <h3> “简约而不简单，朴实而不普通！”是来自北京小学丰台万年花城分校王珊珊老师英语课堂的真实写照。在王老师的课堂上，没有华丽的辞藻，没有花哨的PPT，有的只是对学生润物细无声的启发与引导！</h3> <h3> 都说“授人以鱼，不如授之以渔”。王老师从细微处入手，注重知识间的迁移与整合，并在课堂中不断渗透学习策略。虽然只有短短一节课时间，孩子们在王老师的课上所学到的，绝不仅仅只是字母“o”和“o_e”的发音，更掌握了它们的发音规律，学会了自然拼读的方法，培养了孩子的自主学习能力！</h3> <h3> 孩子们遨游在知识的海洋，时而专心听讲；时而用心思考，更能团结合作，畅所欲言～快哉！快哉！</h3> <h3> 四堂课精彩纷呈！县教育局肖洪机主任进行了高度评价：“时时紧扣目标，处处创设情境，点点训练到位，滴滴彰显风采！”并对全体英语老师提出了殷切期望。</h3> <h3> 下午精彩继续！三位老师结合自己的教学经验，给予了我们丰富的精神食粮！有林燕老师的《核心素养背景下的小学英语单元整体教学的实践探索》；有王珊珊老师的《自然拼读助力英语课堂教学》和虞杏萍老师的《浅谈小学英语学生自主学习能力的培养》。</h3> <h3> 现场的老师们尽情享受着这场教学盛宴，个个都埋头记录着精彩点滴，并借此机会积极互动，虚心向名师请教！</h3> <h3> 本次研讨会的顺利举行，离不开领导们的关切与重视，也离不开老师们的积极参与。县教育局肖洪机主任和城关小学曾金水副校长不辞辛苦，全程关注；听课的老师们更是如沐春风，满载而归！让我们在小学英语教育的这片沃土上用心耕耘，静待花开！</h3> <h3>图片提供：朱钦明 肖 春</h3><h3>图文编辑：郭慧英 罗音锋</h3><h3>审 核：曾金水</h3>