<h3><b><font color="#ed2308"> 这是一个天格外蓝，云格外白，阳光格外灿烂的冬日，教育局教研室的专家们一行来到我们兴华小学开展教研活动。</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 洪波主任健步走进美丽的兴华校园，韦主任立刻化身专业导游。赞！</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 教研室刘贻珍校长走进了一（7）班教室听课，老师和孩子们，你们准备好了吗？Go！</font></b></h3> <h3><b><font color="#ff8a00"> 冯铭铭老师从容淡定，教态自然，请问冯老师你是如何修炼的呀？服！</font></b></h3> <h3><b><font color="#ff8a00"> 书写规范，板书美观，方法实用，一个个生字就这样刻在了孩子们心里。高！</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 看到齐刷刷举起的小手，就知道你们年纪虽小，懂的可不少呢！棒！</font></b></h3> <h3><b><font color="#ff8a00"> 听课老师也好认真地看、听、记、思，冯老师，你下课后也给这帮“老”学生的额头贴朵小红花吧！奖！</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb"> 课后冯老师说设计和反思，肯定说得有条有理，从刘校长会心的微笑里就知道啦！好！</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 课后人人都有话说，无论是点赞认同还是商榷建议，只要有思维的碰撞就会有专业的成长！热！</font></b></h3> <h3><b><font color="#ff8a00"> 刘校长评课啦，大家洗耳恭听，评课后，有老师说，原来课还能这样评！上识字课可以这样上！受教了。叹！</font></b></h3> <h3><b><font color="#ff8a00"> 胡校长发言了。每次总有金句，在轻松幽默中引发思考，予人启迪。高！</font></b></h3> <h3><font color="#ed2308"><b> 罗侨莎老师带着二(5)班的小精灵在《9的乘法口诀》充满魅力的数学海洋里遨游。</b></font></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b> 孩子们在罗老师的精心组织和引导下井然有序，课堂气氛活跃，不知不觉获得数学知识。</b></font></h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 从这背影足可看出，这位大哥并非等闲之辈，要看看他们到底学得如何。</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 你看，这帮忠实的大朋友也听得入神，生怕漏掉每一个细节。</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb"> 罗老师年轻优秀，得到了两位领导的大力点赞。</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb"> 学校教务处朱主任提出：课堂教学没有最好，只有更好。鼓励罗老师要再接再厉，不断磨练，不断反思，不断进步。</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb"> 教研室教研员方主任提出四个问题让大家去思考：1、如何真正做到信息化与教育教学的深度融合。2、老师每节课要教到什么程度，学生要学到什么程度。3、在数学课堂上该如何设计精准的设问，让课堂教学更加艺术化。4、在课堂教学中如何安排时间去关注更多的后进生。</font></b></h3> <h3><b><font color="#ff8a00"> 英语课堂被称为是最有活力的课堂之一，而兴华小学的学生们是怎样学英语的呢？看，教研室教研员王明东主任已经走进了三(3)班听课，准备认真地聆听孩子们英语的声音！Ready？Let’s go!</font></b></h3> <h3><b><font color="#ff8a00"> 黄爱老师为我们呈现的是《Unit 4 We love animals B.Let’s learn》。她从有趣的歌曲和Guessing game导入，孩子们很快就被吸引到课堂游戏当中。Boys and girls!Let’s sing and guess!</font></b></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">Miss Huang非常具有亲和力，有很多闯关游戏给孩子们挑战呢！Listen！(老🐯的叫吼声）What’s that?lt’s a tiger!</font></b></h3> <h3><b><font color="#167efb"> 孩子们学习英语兴趣是多么浓厚啊！每个孩子都进入了抢救大熊猫🐼的行动中呢！Boys and girls!Let’s help the little panda go home!</font></b></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 看！一班小猴子🐵Miss Huang转身变成猴王！课堂气氛进入高潮！Let’s act it out!</font></h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 王主任认真地做着笔录，他的一丝不苟的精神令我们佩服！</font></b></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 课后，王主任对这节课进行了深刻透彻的点评，首先他肯定了黄老师英语基本功素质非常好，课堂的情景导入好，设计的游戏能激发学生的竞争意识。同时提出几点建议：</font></h3><h3><font color="#b04fbb">1.学会更好地根据学生的实际情况制定教学目标，制定的教学目标必须包含五个维度。</font></h3><h3><font color="#b04fbb">2.找准每节课的重难点，并认真思考要用什么手段来突破重难点。</font></h3><h3><font color="#b04fbb">3.尽量创设英语的语言环境，让学生在情景中学习英语。</font></h3><h3><font color="#b04fbb">4.学会根据学生的实际情况合理地整合教材内容。</font></h3><h3><font color="#b04fbb">5.学会全方位的反思。（目标，重难点，教学准备，教学流程，方法手段游戏及学生的输出情况等） </font></h3><h3><b><font color="#b04fbb">最后，王主任还手把手地传授自己的教学经验，把这节课的教学流程中存在的需要改进的重点的环节演示了一遍，我们几位英语老师听得入神，真是如获至宝，受益匪浅！</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb"> 兴华小学是一所年轻的学校，因为年轻所以充满活力，因为年轻所以需要指引。在教研路上，有教研室的专家们的重视与带领，兴华老师的教研水平一定会不断提升。</font></b></h3> <h3><b><font color="#ff8a00"> 首次来兴华传经送宝的专家们，你们的到来让我们受益良多，以后请常来哦！</font></b></h3> <h3><b><font color="#ff8a00"> 洪主任针对本次教研活动作了讲话。肯定了兴华的教研氛围，提出了中肯意见，给我们的教学工作指明了方向，值得我们细细体味。</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">摄影：肖意华</font></b></h3><h3><b><font color="#b04fbb">编辑：林巧 严家豪 陈舒杏</font></b></h3>