垦利区第三实验幼儿园温馨提示-新生入园焦虑对策及注意事项

原来是佳佳吖

<h3></h3><h3>小班的宝贝们、宝爸、宝妈们:</h3><h3> 您们好!</h3><h3> 为了让孩子们有个健康的心理,顺利地适应幼儿园生活,垦利区实幼三幼小班的老师们特意整理了这份温馨提示,希望对您有所帮助。</h3> <h1><b>为什么会有分离焦虑?</b></h1><h3></h3><h3> 孩子为什么一到了幼儿园就哭?因为孩子初次来园,面对新环境,碰到陌生的人、事、物时,本来就会因为害怕而产生不安全感,从而出现哭泣、撒娇、害羞等行为,这些都是因为内在情绪反应所表现的行为。许多孩子上幼儿园都会经历一开始的哇哇大哭到活泼好动,这是一个心理和生理适应的过程。</h3> <h3>01</h3><h3>  按时送孩子来园,这是非常关键的。不要因为孩子今天哭就不上幼儿园了,结果明天来了孩子会哭得更厉害,如果您仔细观察会发现,孩子每天来园都在发生变化,由于被老师的活动所吸引,哭泣的时间越来越少。</h3><h3>02</h3><h3>  要培养孩子对老师的感情,拉近孩子与老师的距离,告诉孩子老师像妈妈一样喜欢你,你的幼儿园和老师真好等,切忌拿幼儿园和老师来吓唬孩子,说一些“不听话就把你送幼儿园”,“不听话就告诉老师让老师批评你”的话。</h3><h3>03</h3><h3>  将孩子送给老师后,请尽快离开幼儿园。特别是哭闹比较厉害的幼儿,如果家长在跟前,会使孩子哭闹的时间更长,还会影响其他幼儿的情绪。相反,当您离开后,在老师的安抚下,孩子的情绪会逐渐平静下来。</h3><h3>04</h3><h3>  幼儿入园需要经历一段适应期,适应能力强的幼儿会很快度过,有的幼儿则会稍慢一些,这都是正常的,我们会根据孩子的不同情况因人而异的进行耐心细致的引导教育,使其尽快适应。所以,请您正确看待幼儿的入园适应期,不用过分着急。</h3><h3>05</h3><h3>  还有一部分孩子,入园后会有生病的情况,不少家长会有疑问,是不是老师没有照顾好?其实,孩子生病的原因,除了自身的免疫力差之外,还有一部分原因是,入园焦虑导致孩子上火气躁,情绪不好、食欲也不好、抵抗力会更差,这种情况会随着孩子适应幼儿园生活而逐渐缓解。</h3><h3>06</h3><h3>  此外,提醒家长朋友们,不少孩子,一回到家就喊饿,就像在幼儿园没吃饱一样。这种情况,父母也要提前了解。有的时候,是因为孩子贪玩或是吃饭速度慢,看到别的孩子吃饱了自己也觉得吃饱了;或者因为孩子的活动量比较大,跑跑跳跳又饿了......各种情况都有。家长们不必过度担心,应及时与老师沟通并了解相关情况。</h3> <h1><b>一、心理准备<br></b><b>1、积极引导,鼓励孩子。</b></h1><h3> 家长要充分信任幼儿园的教育,以帮助缓解幼儿焦虑的情绪。家长要与幼儿谈论上幼儿园的话题,告诉他(她):宝宝长大了,要上幼儿园,幼儿园有老师、小朋友和许多好玩的玩具等等,以此来激发幼儿上幼儿园的愿望。</h3><h3> 幼儿刚到幼儿园一定会经历一段适应期,有的幼儿第一天入园还很开心,可是第二、三天就哭着闹着不想去上学了。其实这是很自然的现象,幼儿第一天还比较有新鲜感,等到接下来几天“反应过来”自己到了一个陌生的环境,那肯定是要哭闹的。这个时候家长尽量不要有过多的猜测,而是要尽量相信幼儿园,在幼儿面前表现出对幼儿园的喜欢,这样幼儿慢慢也会喜欢幼儿园、喜欢老师的。</h3><h3> 入园前家长应说一些鼓励的话,例如:“幼儿园里有很多小朋友,去和小朋友一起玩耍好不好?”、“幼儿园老师讲故事特别好听,你一定会喜欢的”、“老师像妈妈一样,喜欢你,照顾你的”,这样的鼓励对孩子有很积极的作用。一定不要在孩子上幼儿园以前说类似的话,比如:“不听话,就送你去幼儿园”,“再调皮,就在幼儿园别回家了”。这样的话容易让孩子对幼儿园形成不好的印象,也让孩子入园时有逃避心理。</h3><h1><b>2、熟悉环境,减少焦虑。</b></h1><h3> 爸爸妈妈平时可以跟宝宝讲一些关于幼儿园有趣的事情,让孩子对幼儿园有更多的了解。让孩子知道幼儿园是小朋友学习本领、游戏玩耍的地方,在那里能玩到许多新玩具、结交许多新朋友,有老师和小朋友一起玩,激起孩子想上幼儿园的愿望。</h3><h1><b>3、让绘本帮忙处理分离焦虑</b></h1><h3> 通过和孩子一起阅读缓解分离焦虑的绘本故事,比如《爱上幼儿园》《小魔怪去上学》、《小鸭鸭去上学》、《魔法亲亲》、《一口袋的吻》等故事,让孩子先做好分离准备。</h3> <h1><b>二、生活自理能力准备<br></b><b>1、作息规律&nbsp;</b></h1><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;3至5岁,是孩子秩序感养成的关键时期,养成有规律的作息习惯会使孩子受益一生。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 入园之前家长要调整孩子的作息规律,在作息时间的安排上,应逐渐接近幼儿园的生活规律。尤其在幼儿园的作息制度中有午睡,这能保证幼儿充足睡眠,利于幼儿健康成长。对于在家里没有午睡习惯的幼儿,最好在上幼儿园之前能让幼儿养成午睡习惯。</h3><h1><b>2、培养午休习惯</b></h1><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;孩子正处于长身体阶段,身体也尚未完全发育完善,他们的体力、精力无法和我们大人来相比,孩子早上进行学习和活动之后会有所疲惫,为了我们孩子的身体健康,家长要培养孩子每天都有午睡的好习惯,从而通过午睡来缓解早上疲惫的,是下午精神更加饱满。</h3><h1><b>3、鼓励幼儿独立进餐</b></h1><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;不给孩子喂饭,鼓励孩子自己吃。不必过分担心幼儿会把饭洒得到处都是,当幼儿初步学会自己吃饭后,成人就应该在一旁指导,鼓励幼儿自己吃饭。孩子自己吃饭,吃得好时,要及时奖励或肯定;如果吃饭过慢,可以用比赛的方式逐步限定吃饭的时间;还可以一次少盛一点饭,吃完了再添,这样让孩子在吃完后享受一种成就感。</h3><h1><b>4、如厕训练</b></h1><h3> 孩子在家里上厕所时,尽量锻炼孩子可以自己脱、提裤子。幼儿入园前在家里一般是坐便盆大小便的,但幼儿园厕所是蹲坑式的,幼儿对此不习惯。帮助幼儿学会上厕所,首先要消除他的紧张心理,告诉幼儿,你已经长大了,能自己上厕所了。</h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;如果家中是男宝宝,家长要锻炼小男生正确解小便的姿势。教会宝宝学会和老师表达自己想大便小便的愿望,同时也要培养孩子养成便后洗手的好习惯。</h3><h1><b>5、社交能力培养</b></h1><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;鼓励孩子和身边的小朋友互动。平时就要多带孩子和身边的小朋友相处。最简单的就是多到楼下、小区里和小朋友们交朋友,这样可以帮孩子在入园后减少陌生感。教孩子学会说“谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语,会和老师、小朋友打招呼,如"早上好、再见”等。</h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;引导孩子在与小朋友玩耍中学会谦让、关心与合作。平时不要唯孩子独尊,避免孩子只习惯于接受别人的关照,如吃水果时,不要总是将大的留给孩子吃。</h3> <h1><b>三、物品准备</b></h1><h3>1.衣服:宽松、舒适、便于幼儿穿脱,衣领不易过高,不要太小,太紧身,尤其是裤子,小裤脚,低腰,喇叭裤都不适当,也别穿装饰品太多的衣服,尤其是小圆珠的饰品,易发生意外。</h3><h3>&nbsp;2.鞋子:鞋子最好不用系鞋带,要跟脚,因为幼儿园活动较多,也可在鞋子上贴上卡通图片,帮他(她)分清左右。</h3><h3>&nbsp;3.为孩子准备一套换洗衣物(衣裤鞋袜)并写好名字,便于老师帮尿下或者拉下的孩子更换衣物。</h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;其实,每个孩子入园时都会面临“成长的挑战”,这也是孩子人生中的一次重要“蜕变”。作为家长,无需惊慌失措,并有必要提前做好各项入园准备工作,帮助孩子循序渐进地感受这一切的到来。</h3> <h1>&nbsp;<b>一、入园前准备注意事项</b></h1><h3>1.幼儿初次来园,因环境、人员的变化,会产生恐惧心理和种种不适应,这是正常现象,家长不必慌张,以免影响幼儿情绪。来园之前,最重要的是要做好入园前的心理准备和基本生活技能准备。初入园时孩子会因分离焦虑的不安心理,哭闹不止,每个孩子都有大约一周的适应期,希望家长信任老师,能够坚持送孩子入园。</h3><h3>2.告诉您的孩子幼儿园有许多小朋友,是和小朋友一起高高兴兴做游戏的地方。由于初次的集体生活,孩子会感到紧张和疲劳,甚至不安,请家长准时接孩子。</h3><h3>3.幼儿来园前,家长应根据幼儿的特点帮助幼儿作好心理准备,不要吓唬孩子,使孩子先产生恐惧心理。</h3><h3>4.生活要有规律性,早睡早起,保证孩子每天能够以愉快的心情来园。</h3><h3>5.提前和老师介绍您的孩子的日常生活习惯,有需要帮助的可以与老师商量解决。</h3><h3>6.来园之前,请帮助孩子养成独立做事的习惯,学习简单的生活技能。</h3> <h1><b>二、接送安全注意事项</b></h1><h3>1.为保护幼儿安全,请您自觉遵守幼儿园的接送制度,接送幼儿规定是用接送卡,如有特殊情况,请别人代替接孩子,也必须严格按幼儿园规定!并且家长还要提供委托电话或便条。在接送时请一定要跟老师打招呼,再接送幼儿。</h3><h3>2.根据您孩子的实际情况,请带替换衣裤。</h3><h3>3.接送幼儿途中,自觉遵守交通规则,不在路上打闹、奔跑,不闯红灯,横过公路走人行横道。</h3><h3>4.提醒幼儿上下楼梯靠右行,不在楼梯上打跳奔跑,不攀爬楼梯扶手,爱护楼道内卫生设施和壁面装饰。</h3><h3>5.为保护幼儿安全,幼儿来园时着装应适合运动,所穿鞋子方便幼儿穿脱,幼儿头上不宜佩带各种发卡,身上不宜佩带各种饰物,每日检查幼儿衣着、穿戴,不给幼儿带锋利、易吞食、易丢失的饰物、用品来园。</h3><h3>6.接送幼儿要与本班教师亲自做好交接,不与教师久聊,影响工作。</h3><h3>7.请家长按照规定时间准时接送幼儿,如有特殊情况可与本班老师电话知会!</h3> <h1><b>三、饮食注意事项</b></h1><h3>孩子刚开始幼儿园的集体生活,在诸多方面不能够很快适应,尤其是饮食方面,结合以往的经验,我们建议如下:</h3><h3>1.幼儿对环境的适应需要一个过程,家长可以和本班老师及时沟通。</h3><h3>2.建议幼儿在家吃一些清谈的食物,既可以保证身体的正常消耗,又可以消化和吸收,防止上火。</h3><h3>3.增加活动量,及时补充幼儿的饮食,调整饮食结构,保证幼儿在近段时间的身体正常消耗。幼儿因生活的不适应可能会出现大便干燥的现象,家长可以为幼儿吃一些香蕉、喝蜂蜜水等。</h3><h3>4.幼儿的情况及时与教师联系,以便及时引导和教育。</h3> <h1><b>四、卫生健康注意事项</b></h1><h3>1.如幼儿直系亲属患有肝炎等传染病时,应告知老师,并暂缓入园,经检查确无感染,方可入园。</h3><h3>2.发现疾病及时治疗,痊愈后方可入园。幼儿如有过敏史、抽史及其他病史需与幼儿园讲清,作好记录;如隐瞒病史,造成不良后果,责任自负。</h3><h3>3.如幼儿来园前发现身体不适,(如在家中已经发热、呕吐、绞痛,服过药,以及经医院治疗须服用药)均应在晨检时与本班老师详细介绍情况,说明幼儿的病情,服药情况。</h3><h3>4.幼儿入园时发现身体不舒服时,由家长带往医院治疗。</h3><h3>5.如发生下列情况,均不能入园:幼儿发热在38度以上、缝针、骨折未愈、哮喘发作期,传染疾病未愈全期,均不能入园。</h3><h3>6.家长发现孩子得了传染病(如手足口、菌痢、腮腺炎、肝炎、湿疹、红眼病等病情)应立即与本园联系,一律按防疫站规定进行隔离,便于作好全园的预防工作。</h3><h3>7.本园每天为孩子合理配餐,非常注重健康和营养!为防止孩子养成不良饮食习惯,不要带任何零食进园。</h3> <h1><b>五、家长行为注意事项</b></h1><h3>1.家长出入幼儿园时要仪表整洁,言行注意文明礼貌,给孩子做一个良好的榜样。</h3><h3>2.爱护园内设施,保持园内环境卫生,不吸烟,不随地吐痰,不随便乱扔纸屑。</h3> <h3>  最后,欢迎小朋友们及家长加入垦利区第三实验幼儿园这个大家庭,我们将陪同您与孩子共成长、共快乐、共进步!</h3>

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