我玩·我看@造纸·印刷

周莹

<h3>  中华文化,博大精深!</h3><h3> 在之前的主题活动——“我的祖国”中,孩子们初步了解了古代四大发明,并对“造纸术”和“印刷术”做了进一步探究。。。</h3> <h3><div style="text-align: center;">我们最先从视频资料中</div><div style="text-align: center;">对古代造纸术有了初步的了解后</div><div style="text-align: center;">第一次尝试自己来制作“纸”</div></h3> <p style="text-align: center; ">用纸杯和吸管</h3><p style="text-align: center; ">将纸浆融入水中搅拌</h3> <p style="text-align: center; ">铺洒在漏网上,按压平整</h3><p style="text-align: center; ">等待晾干</h3> <p style="text-align: center; ">结果。。。</h3> <p style="text-align: center; ">第一次实验。。</h3><p style="text-align: center; ">半成功😄</h3> <p style="text-align: left;">孩子们在这次试验中总结了经验:</h3><p style="text-align: left;"><br></h3><p style="text-align: right;">纸杯里的水放的太少了。。。</h3><p style="text-align: right;">搅拌的时间太短了。。。</h3><p style="text-align: right;">在网子上按的时候,不能大家抢着按。。。</h3><p style="text-align: right;">放在外面晒的时候不能总是去摸。。。</h3><p style="text-align: right;">。。。</h3><p style="text-align: right;"><br></h3><p style="text-align: center;">孩子们,</h3><p style="text-align: center;">你们说的真好👍</h3><p style="text-align: center;">咱不怕“失败”</h3><p style="text-align: center;">能在探索中总结经验</h3><p style="text-align: center;">在“失败”中反思问题</h3><p style="text-align: center;">“造纸”工具就投放在区域中</h3><p style="text-align: center;">个别化学习活动时</h3><p style="text-align: center;">我们一起合作肯定会成功!</h3> <p style="text-align: center; ">之后,</h3><p style="text-align: center; ">在李老师第一次来给我们上课时</h3><p style="text-align: center; ">她让我们见识了有趣的“印刷”</h3> <h3><div style="text-align: center;">用粘土</div><div style="text-align: center;">将自己的“姓”</div><div style="text-align: center;">一笔一画地拼贴在纸上</div></h3> <h3><div style="text-align: center;">再将颜料涂抹在粘土上</div><div style="text-align: center;">最后</div><div style="text-align: center;">将涂抹过颜料的字</div><div style="text-align: center;">拓印在卡纸上~</div></h3> <p style="text-align: center; ">哇哦!</h3><p style="text-align: center; ">我们的第一件手工印刷品</h3><p style="text-align: center; ">“新鲜上架”</h3> <p style="text-align: center; ">可是。。</h3> <p style="text-align: center; ">印出来的字为啥是反的?<br></h3><p style="text-align: center; ">思考着这个问题</h3><p style="text-align: center; ">曹老师陪着我们做了第二次</h3><p style="text-align: center; ">“印刷”活动。。。</h3> <p style="text-align: center; ">👏👏👏成功!</h3><p style="text-align: center; ">孩子们对于“印刷术”的好奇</h3><p style="text-align: center; ">溢于言表!</h3> <h3><div style="text-align: center;"><h3>随后,<br>我们在视频资料中认识了<br>活字印刷术的鼻祖——“毕升”</h3><h3>他把字刻在一块块模具上</h3><h3>再根据要印刷的文字材料</h3><h3>将需要的字按照顺序排列</h3><h3>再涂上油墨</h3><h3>就可以印制出千变万化的印刷品啦</h3><h3>同一个字会在不同的文章中出现</h3><h3>这样,大大降低了印刷成本</h3><h3>“活字印刷术”被广泛的推广</h3><div>咱中国🇨🇳人老厉害了!👍</div></div></h3> <h3><div style="text-align: right;">我们📖的“字”就是这样印在纸上的吗?</div><div style="text-align: right;">那么小的字怎么刻出来的?</div><div style="text-align: right;">彩色的图画是怎么印上去的?</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">孩子们围绕一系列</div><div style="text-align: center;">有关印刷的问题讨论着。。。</div></h3> <h3><div style="text-align: center;">最直观的经验源于亲身体验</div><div style="text-align: center;">所以</div><div style="text-align: center;">为了支持孩子们的探究欲望</div><div style="text-align: center;">帮助TA们进一步了解“印刷”</div><div style="text-align: center;">我们决定——去“印刷厂”看看</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">怎样才能让这次参观实践活动的目标</div><div style="text-align: center;">行之有效的实现呢</div><div style="text-align: center;">参观前的知识预设和渗透势在必行</div></h3> <h3><div style="text-align: center;"></div></h3><h3></h3><h3><div style="text-align: center;">咱“兵分两路”!</div><div style="text-align: center;">老师们提前去印刷厂“踩点”,</div><div style="text-align: center;">并拍下印刷厂内一些特别的地方,</div><div style="text-align: center;">回来将这些信息和娃们分享</div><div style="text-align: center;">为进一步的参观实践做好预设。</div></h3> <h3><div style="text-align: center;">娃们借助工作纸</div><div style="text-align: center;">根据已有经验</div><div style="text-align: center;">调查了解各种印刷品、印刷工具,</div><div style="text-align: center;">并提出“去印刷厂想了解的问题”</div></h3> <h3><div style="text-align: center;"><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="white-space: pre-wrap; font-family: PingFangSC-light;">有了这些预知经验的铺垫</span><br></h3></div></h3><div style="text-align: center;">我们怀揣着好奇、激动</div><p style="text-align: center; ">印刷厂,走起!</h3> <p style="text-align: center; ">走进印刷厂,</h3><p style="text-align: center; ">我们就看见各种的“印刷”广告牌</h3> <p style="text-align: center; ">它们是怎样印刷出来的呢?</h3> <p style="text-align: center; ">我们首先走进了“制版车间”</h3><p style="text-align: center; ">就是“活字印刷”的排版升级😄</h3><p style="text-align: center; ">电脑排好字</h3><p style="text-align: center; ">印在铝合金材质的模版上</h3><p style="text-align: center; ">便可以开始印刷了</h3> <p style="text-align: center; ">这里的印刷分为两种—</h3><p style="text-align: center; ">—平版印刷和轮转印刷</h3> <p style="text-align: center; ">看两种印刷用纸,</h3><p style="text-align: center; ">是不是就明白了😊</h3> <h3><div style="text-align: center;">平版印刷每小时的印刷数量</div><div style="text-align: center;">大约是1⃣️万5⃣️千张</div></h3> <h3><div style="text-align: center;">轮转印刷每小时的印刷数量</div><div style="text-align: center;">可以达到3⃣️万张</div></h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">轮转印刷车间里又分两个部门</h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">这两个部门的印刷工作有什么区别呢?</h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">请问问娃们吧😄</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="text-align: center; ">看完</h3><p style="text-align: center; ">制版—印刷</h3><p style="text-align: center; ">我们走进装订车间<br></h3> <p style="text-align: center; ">映入眼帘的</h3><p style="text-align: center; ">便是很多孩子感兴趣的“传送带”</h3><p style="text-align: center; ">还有那根在参观前</h3><p style="text-align: center; ">场地视频中引起大家兴趣的“管子”😄</h3> <p style="text-align: center; ">一位伯伯给我做了专业的解答:</h3><p style="text-align: center; ">这跟长长的管子是用来排烟的</h3><p style="text-align: center; ">主要的作用就是——环保</h3> <p style="text-align: center; ">装订的主要材料就是这些胶👇</h3> <h3 style="text-align: center; ">专业的机器</h3><h3 style="text-align: center; ">会在书页中间刷上胶加热后的黏剂</h3><p style="text-align: center; ">将其装订</h3> <p style="text-align: center; ">现代印刷技术几乎都是机器完成</h3><p style="text-align: center; ">效率超高哒!👍</h3> <p style="text-align: center; ">几乎每本书封面都会折页</h3><p style="text-align: center; ">瞧!</h3><p style="text-align: center; ">这里还有专门用于折页的机器</h3> <h3>  经过几个世纪的不断演变发展,印刷术逐渐和现代化技术相结合:打印机、电脑打印逐渐取代了传统的印刷方式,人们制作纸质书籍更是越来越便捷。</h3><h3> 在印刷厂,看着一张张白纸经过一道道工序,变成了印满文字的书籍,这个奇妙的过程对于孩子而言,充满了吸引力。。。</h3> <p style="text-align: center; ">我们的“印刷厂”之行</h3><p style="text-align: center; ">在孩子们意犹未尽的谈论中结束🔚</h3> <h3>  参观实践活动结束了,但我们的课程还在继续,个别化学习活动时,我们会带着孩子们继续“造纸之术”、“小书制作”、“拓印游戏”。。。让孩子在生活中、游戏中、操作中内化我们主题课程的内容!</h3> <h3>  好啦,孩子们,还记得参观后的“任务”吗?请你将印刷厂之行画在心情日记本上,并且口述此次参观之行的所见所闻所想,请爸爸&amp;妈妈,帮你用文字记录在画儿的旁边,明天带来和老师分享哦。</h3><h3><br></h3><h3> 周末,晴好,孩子们,完成任务后,快去和久违的太阳公公约会吧😄</h3><h3></h3>