做幸福园丁·育祖国花朵

Au revior

<p style="text-align: left;">  2018年11月24日,桂馨幸福园丁·乡村教师培训(湖南龙山站)在龙山县教师进修学校进行,此次培训是由桂馨基金会主办,龙山县教育局协办,由名城集团捐赠支持。</h3><p style="text-align: left;"> 今天的培训从<u><b>积极关系和积极投入</b></u>两个方面进行,汪薇老师用真实的案例、妙趣横生的语言和一线教师们交流如何倾听孩子们的内心,与他们“<b>共情</b>”。</h3> 今天的培训以签到作为开始 <h3 style="text-align: center; ">培训前再做一次检查</h3> <h3 style="text-align: center; ">认真的样子最美</h3> <h3>汪薇老师的课生动有趣,互动环节,老师们积极发表自己的看法。</h3> <h3>好记性不如烂笔头,认真的记下来。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">舒适的课堂应当松弛有度,同理,我们的培训也一样。</h3></font></h3> <h3>将心比心,实境表演很精彩</h3> 【摘记】——老师们的体悟 <h3></h3><h3> 汪薇老师的《积极心理》让我受益匪浅,尤其是怎样更好地建立与他人的积极关系让我顿悟:1)与他人共情,让对话建立在平等的基础上。2)学会倾听,蹲下身来,学会倾听孩子的需求,走近他们,才能更好地服务学生,以达到事半功倍的效果,把自己从繁琐的班务工作中解放出来,用剩余时间做些自己喜欢干的事,从而提高自己幸福指数。</h3><h3 style="text-align: right; "> ——石羔小学 江水琼</h3> <h3><font color="#010101">  作为老师来说,这份职业幸福感是很低的,它受到多方面的压力,且千篇一律的工作很容易让人产生倦怠感。积极心理学有助于老师找到正确的方式排解压力,用积极的态度去面对自己不喜欢的事儿,同时懂得一些心理学还有助于教学。我很喜欢今天的课程!</font></h3><p style="text-align: right; "> ——猛必小学 刘文</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>未完待续......</b></font></h1>