弘扬宪法精神，维护宪法权威

政治组

弘扬宪法精神，维护宪法权威

2018年11月18日，我们带着期待与欣喜，踏入了美丽的青西新区弘文学校，参加由青西新区教育发展研究中心道德与法治教研员周老师组织的“西海岸新区2018年名师走进西海岸暨初中道德与法治三段引领式教学法研究现场会”。虽然时间短，但培训内容丰富，使我受益匪浅。

首先，聆听了中国政法大学法理学硕士、中国人民大学法理学博士李红勃教授作的“认识宪法  理解法治”的讲座。李教授分别从：从导论、宪法是部什么法、法治意味着什么这三大部分，进行了详细的解读。

宪法是部什么法，李教授说，宪法作为治国理政的总章程，作为建国初期的第一部法律，具有最高的法律效力，围绕着人民与他国家基本关系这一永恒主题，从而让公民的权利得到了保障，也让其他法律的立法有了根据。。李教授还就八二宪法，对宪法的原则、内容进行了解读剖析。

在法治意味着什么环节，李教授先从思想史、制度史讲解了法治历史，然后从法律至上、良法之治、保障人权、约束公权、司法公正等方面说了法律的内涵。

李教师的讲座从内容上来说特别的高端：关于宪法，一听就是特别的枯燥乏味，令人昏昏欲睡的讲座。但是当您身临其境听李教授讲的时候，您才会发现原来宪法法律可以这样的吸引人，仿佛听李教授的讲座是一种享受，是一次法律对思想的洗礼。李教授的讲座如此吸引人的原因，一方面是因为李教授的知识广博，中西方的法律历史可以信手拈来，孔子和柏拉图做对比让你理解法律在不同时代不同国家的作用。将法律知识讲的那样的生动传神！另一方面离不开李教授的个人魅力，举止言谈特别的文雅风趣，在轻松愉悦，欢快的氛围中将宪法知识深入浅出的娓娓道来，接地气，联系生活实际，在座的老师无不为李教授渊博的个人魅力所折服。

聆听了李教授对宪法原理的讲解，反思我的教学一直感觉宪法难：老师难讲，学生难理解。才发现原来不是课程设置的问题，原来是作为教师自己的问题。如果我们的课程能讲的像李教授那样的令人向往。还愁学生不爱学习，还愁学生学不好。

对于李教授的报告，教研员周老师进行了总结，并对“感悟、探究、践行”三段式引领教学法进行了进一步的阐释，对中考考试方向进行了解析，让老师们明确了教学的方向。

通过这次学习，让我感悟弘扬宪法精神，维护宪法权威的重要性。同时，作为道德与法治老师需要：了解国情，知社会热点，法学知识要渊博，青春期心理需掌握，环境、科技要了解......总之要想成为一名优秀的道德与法治老师，需要多读书，涉猎广泛，勤反思，多实践。