<h3>时光荏苒,日月如梭。转眼间,崭新的一周又开始了。</h3> <h3>周一,既是每一周的新起点,同时又是每一周的升旗日。上午的升旗仪式总是有4项内容:1.8点的升旗仪式</h3><h3>2.唱校歌</h3><h3>3.评榜样班级和每周一星</h3><h3>4.曾副校长总结上一周的事件。</h3><h3>下午,由于二年级的班会是自由发挥,所以我的指导老师为了让我学会整队,让班里的小家伙们出去排队。没有想到的是,那些二年级的小家伙们一出去,并没有安安静静的去排队,而是在一旁大吵大闹,你玩我的,我玩你的,我已经尽我最大的努力去管理好班队,却依旧地束手无策。这时指导老师就按捺不住了,一怒之下让二2班小家伙们站20分钟。看着那些小家伙们个个哭丧着脸的站在走廊中,我感到莫名的好笑。</h3> <h3>周三,我去二五班听《大禹治水》,我听的是第二课时。第一节课我听的是符丽卿同学的课,她是第一次上讲台,既有优点,又有不足。例如,她在上课的时候提出一个问题:你们见过这些洪水吗?引起了同学们的极大兴趣。同学们纷纷举起手积极回答问题,但是在接下来的课堂表现中,她有点控制不住整个课堂了。上完课后,杨老师点评了她上课时的优缺点。第二节课,杨老师又给我们上了一次大禹治水,在她的课堂上不仅气氛活跃而且在有意无意中组织好了课堂纪律,让学生们爱上了她的语文课。</h3> <h3>周五,是我第一次上台讲上数学课。由于这是我第一次上课,我不免感到紧张,以致上课时错漏百出。指导老师见我这样上课,在二2班又给同学们重新上了一遍。上完课, 她跟我说,你看我怎么上的你再按照我上的方式重新再上一遍。我点点头,在二(1)班的时候,我差点忘了写口诀和乘法算式,幸好指导老师提醒了我,及时补上了这一漏洞。虽然这节课上得比较顺利,但是还是有一些小瑕疵。我希望下次讲课要有所改进。</h3> <h3> 这就是我在这一周的经历。</h3>