让我们在四小扬帆起航（九）

攀宁

时光荏苒，走过深秋，迎来寒冬，我们七位新教师已经来到第四小学两个多月了。微笑、感恩、创新是我们最好的三张名片。

少年强则国强，青年教师强则中国更强，新入职的我们经常会遇到这样或那样棘手的问题，在这时，总会出现师父的身影，开导我们心灵，指引我们的方向。有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；师父的关怀，如炉炭的殷红，给我们无限温暖。亲其师信其道，感谢师父们的慷慨奉献。

利用工作间隙，七位新教师们正在努力的训练自己的业务水平，依托课标和师父们的指导，研讨教育教学方法，回顾在微格课进行中存在优点与不足。

三笔字是一名教师的必备技能，想要写出一手娟秀的字体，离不开平日里的刻苦训练，我们利用工作之余，使用字帖练习楷书行书，在黑板上设计板书内容。

师者，所以传道授业解惑也。关注每一个学生，走入到学生当中去，了解学生，帮助他们答疑解惑。

闫攀宁老师参加了三年级区级数学教研活动，本次教研活动的内容是《数图形》，由尚慧敏老师执教。这节课是由教研员蔡老师带领工作室成员一起研讨、反复修改，最终作为研究课例展现在各位老师的面前，供大家交流讨论。通过此次研训活动，教研中心的蔡老师从生本课堂出发，给我们提供了巧招、妙招，使我们对生本课堂有了更深刻的认识。

入职两个多月以来，我们七位新教师不断提升自身业务水平，有效落实八度评价，深化小组合作学习。每一次的培训与锻炼，都使我们的能力得到了提升，我们会继续努力，向师父们看齐，不忘初心、牢记使命，让我们在四小，扬帆起航。