宜州区第三幼儿园语言领域教研活动纪实

燃烧的女孩

　　为提高我园的语言教学水平和提升教师的专业素质，2018年11月21日-22日，在教学主任的带领下，我园语言领域教研组组员进行集体观摩教学活动、研课等教研活动。

　　教研活动之前，执教的廖老师和符老师都提前做了精心的准备，且充分了解幼儿实际情况，通过图片、游戏、表演等多种形式呈现，真正体现了以幼儿为主。

　　♛小班语言:可爱的小动物

　　小二班的廖老师组织孩子们学习《可爱的小动物》这首新儿歌，这是一首充满童趣的儿歌。小班的小朋友在语言方面幼儿发音器官尚未发展成熟，听觉的分析能力较差，语音的准确程度还不够完善。廖老师运用图谱第一次先逐个出示，讲述给孩子听，让他们学会这个句式。再一步步引导他们自己说出句子，熟悉儿歌。并鼓励孩子用简短的语言表达自己的想法，能在集体面前讲述自己已有的知识经验。在廖老师的带领下孩子们通过观察、猜测、验证发现儿歌的乐趣，仿佛自己就是儿歌里可爱的小动物，一步步跟着廖老师发现奥秘，尝试念出完整儿歌。

　　♛小班语言:小花猫

小三班符老师以生动有趣的语言、丰富的表情、优美的动作姿态等，来激发幼儿的学习兴趣。从游戏中了解小花猫的特征及生活习性，在理解儿歌内容的基础上通过自己的肢体语言表达儿歌。整个活动寓教于乐，让幼儿能够在游戏中学习，学习中游戏。

　　教学活动结束后，教学主任及其他教师及时进行评课，总结亮点和有待改善的地方，并针对每一个细节做了很好的剖析，让每位教师都受益匪浅，大家从目标制定、内容选择、教学程序、教师基本功等方面进行深入探讨，并对老师在教学活动中存在的不足给予建议。

　　这次语言教研活动为组内的教师提供了较充分的表达思想和观点的机会，让教师的教育思想和观念在不断交流过程中得到提升。同时也给新进教师提供了直观的学习和体验平台，在教研中进步，在反思中启航，经过语言领域教研活动的提炼，我园的语言教学水平得到进一步的提高。