辛庄小学幼儿园教师培训(第三周)

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<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?与志同道合的家人相聚一处共同学习进步,着实是一件快乐的事。</h3> <h3>  今天的培训分为小学教师和幼儿园教师两组。有丰厚教学经验的王老师围绕教材教法,针对小学课堂教学流程和作文教学对参会教师进行培训,并对作文教学进行了重点解读。</h3> <h3>  “物有本末,事有终始”,此为规律。王老师强调,课堂教学必须结合学科特点,严格按照基本教学流程开展教学活动,有规范的教学流程,才符合教育的规律,掌握了规律,才能达到驾轻就熟。</h3> <h3>  随后,王老师针对作文教学,从教学原则、教学过程中存在的问题以及如何帮助学生提升写作水平展开了分析。</h3> <h3>  王老师提到,语言需要天赋,但更需要训练,所以教师对作文教学要有所规划,有始有终,加强学生写作技能的训练,这种技能能使学生受益终身,把这种技能教给学生是教师的责任。</h3><h3> 作文和语言表达最能够表现一个学生的价值观、思想道德,教师以立德树人为己任,应站在学生的角度,结合优秀传统文化,引导学生弘扬正气,明礼诚信,写出表达真善美的文章。</h3> <h3>  最后,王老师通过具体教学案例,剖析了目前作文教学所存在的问题,结合自己的教学经验,为大家总结了帮助学生提升写作水平的方法。</h3> <h3>  杜校长就幼儿教学内容和教学方法等问题,为幼儿园教师开展了深刻的讲解。</h3> <h3>  杜校长强调,幼儿教育是基础教育的组成部分,幼儿教育更是对幼儿终身发展奠定基础,教师要遵循孩子身心发展的规律,切勿揠苗助长,要让孩子感受到校园集体生活是快乐的,身边的一切是美好的,充满爱的。</h3><h3> 当老师从母亲手中接过孩子,就完成了一次爱的接力,孩子的一天一半是母亲,一半是老师,正是这种爱的传递,师爱与母爱的交融,陪伴孩子一天天成长起来。</h3> <h3>  今天的培训,令每位教师都受益匪浅,“学而不思则罔,思而不学则殆”,教育工作需要我们经常思考,思考教育的本质及目的,也需要我们经常学习,学习教学理论和方法,学思结合,付诸实践。</h3>