专家引领明方向,课题研究待花开——金牛湖学校课题研究专题报告会

曹琪

<h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>“最美人间冬月天,课题引领谱新篇"。为了更好的完成市级教育规划“特色学校建设的研究”的课题,于11月23日下午,我们金牛湖学校有幸邀请到县教科所王彦华所长莅临我校,开展了一次课题研究主题报告会,金牛湖学校全体人员欢聚一堂,共享这一次科研盛会! <br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">报告在郭涛校长的慷慨激昂的陈词和介绍中拉开帷幕!</h3> <h3>  “百闻不如一见”,看!王彦华所长正立足于如何提高教育科研这一大问题,为面对课题研究一无所知的我们做正确的引领,他不厌其烦的为老师们解疑答惑,从研究课题的背景意义、研究措施、组织保障等方面告诫老师们课题如何做。王所长高屋建瓴、深入浅出的指导意见,令老师们在“山穷水尽”之时,有种“柳暗花明”的顿悟!“生命线要硬,风景线要亮”特色教育理念更是赢得阵阵掌声👏👏👏!<br></h3> <h3>老师们专注地倾听,凝神地思考,会心地鼓掌!<br></h3> <h3><br></h3><h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“苔花如米小,也学牡丹开”,郭涛校长当场吟出袁枚的诗,以此表态。表示一定要在专家的引领下深入实际,潜心研究,不断学习,弘扬协同合作的团队精神,早日研出成果。郭校长的虔诚态度鼓舞着在座的每一个人!</h3></h3><h3></h3> <h3>此次研讨,可以称为金牛湖学校科研课题的破冰行动。为老师们接下来的研究指明了方向,为金牛湖学校未来的课题研究储备了力量,更是为金牛湖学校未来的发展提供了有效的保障。<br></h3> <h3>  "仰望星空,脚踏实地",在专家的引领下,让我们怀揣着课题人的梦想把课题做真、做实,静待课题花开,最终享受做教育的幸福!<br></h3><h3><br></h3><h3> 茌平县金牛湖学校办公室</h3><h3> 2018年11月23日</h3>