奋进中的桥中

刘传艾

三桥中学简介

三桥中学创办于1969年，位于道真自治县北部，由南至西与本县大磏、河口、阳溪三镇毗邻，由东至北与重庆市南川、武隆两县市接壤的三桥镇街上，校园占地24041平方米，建筑面积8506平方米，绿化面积4910平方米，校园宽敞，环境优美，设施齐全。有可容纳13个班的教学楼一幢，各班有现代教学系统“班班通”，有标准化的理、化、生实验仪器装备和专用实验室，图书室藏书26935册，办公系统信息化。有男、女生宿舍各一幢，教职工宿舍3幢。有学生食堂，标准化食堂一栋。学校由教学区、活动区、生活区构成，是一所镇内一流，县内有名的一所试验示范学校。

学校现有12个教学班，在校生553人，其中女生257人，少数民族学生501人，寄宿生214人、其中女生97人。教职工39人、女教师15人。本科学历29人，专科学历10人，有中学高级教师2人，中学一级教师11人，中学二级教师20人，学历合格率达百分之百。2009、2010先后评为县级教育工作目标考核中考进步奖、县级教育工作目标考核一等奖和二等奖；2010年荣获“七.一”男子篮球比赛第三名、女子第一名，2010年被评为三桥镇人民政府先进党组织和“学习科学发展观活动”先进单位；2013年被三桥镇人民政府评为2012年中考教学突出奖和2012年度教育教学管理先进单位，2014年被评为全国青少年五好小公民“美丽中国，我的中国梦”主题教育活动示范学校称号、2016年县级文明校园、2017年教育教学先进单位、2017年中小学校园足球第二名、2018年七、九年级质量监测先进单位、2018年中小学足球第三名、学生运动会优秀组织奖，2018年4月获得道真自治县中小学校园足球联赛初中组第三名，2018年5月荣获道真自治县新时代首届中学生田径运动会优秀组织奖，同年9月获全县中小学校先进班集体和三桥镇党委政府颁发的2017-2018学年度教育教学工作先进单位，同时获2017-2018学年度教育教学工作先进单位。2018年12月3日至5日由县人民政府对我校进行督导评估，评定结果为“优秀学校”。

多年来，学校始终坚持“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的办学理念，以“育学生成长，促教师提升，让家长放心，赢社会满意”为办学目标，立足一训三风（校训：团结 勤奋 求实 创新；校风：敬业 爱生 严谨 卓越；教风：不为失败找借口，只为成功找方法；学风：乐学 善思 合作 高效）。构建政府、社会、家庭、学校四位一体的教育体系，形成了优良的办学传统，培养了一批批合格学生。学校曾获县级教育教学工作先进单位和“安全文明校园”称号。

展望未来，前程似锦，三桥中学有信心、有决心，团结和带领全体教职工排难争先，努力拼搏，在新征途中再创佳绩。

三桥中学历任校长、副校长、 革委主任、支部书记

（1970——2018年）

明仲权 男 汉族 道真 专科

负责人 1970.8—1971.2

左昌乾 男 苗族 道真杠村 初小 校长 1971.2—1974.8

韩明忠 男 仡佬 道真 本科

革委主任 1974.8—1975.4

贾昌富 男 汉族 道真绥阳 专科 革委主任 1975.4 —1977.8

陈敏煜 男 汉族 道真 专科

校长 1979.7—1984.8

石天木 男 汉族 道真三桥 本科 校长 1984.8—1986.8

陈国民 男 汉族 遵义湄潭 中师 校长 1986.8—1987.8

霍昌文 男 汉族 道真 专科

校长 1987.8— 1990.8

曾晓东 男 仡佬 道真三会 初中 校长 1991.8—1993.8

王德勇 男 仡佬 道真三会 专科 校长 1993.8—1998.8

郑继军 男 仡佬 道真三会 专科 校长 1999.8—2002.8

邓信前 男 仡佬 道真平模 专科 校长 2003.8—2006.8

熊兴权 男 苗族 道真杠村 专科

校长 2006.8—2007.8

陈 奎 男 仡佬 道真隆兴 专科 校长 2007.8—2010.8

向双群 男 仡佬 道真河口 本科 校长 2010.8—2014.7

徐朝阳 男 仡佬 道真旧城 本科 校长 2014.9—2016.7

赵小松 男 仡佬 道真隆兴 专科 校长 2016.9—2018.8

周志平 男 苗族 道真上坝 本科 校长 2018.8至今

陈敏煜 男 汉族 道真 专科 副校长 1977.8— 1979.7

解长明 男 仡佬 道真 专科 副校长 1987.8—1988.8

李辉书 男 苗族 道真永锡 中师 副校长 1988.8— 1990.8

蹇洪静 男 仡佬 道真三会 专科 副校长 1991.8—1992.8

王德勇 男 仡佬 道真三会 专科 副校长 1992.8— 1993.8

王世明 男 仡佬 道真接龙 专科 副校长 1992.8— 1995.8

熊兴权 男 苗族 道真杠村 专科 副校长 1995.8—1998.8

王 魏 男 仡佬 道真接龙 专科 副校长 2002.8—2003.8

邓信前 男 仡佬 道真平模 专科 副校长 2002.8—2003.8

徐朝阳 男 仡佬 道真旧城 本科 副校长 2011.9—2014.7

周志平 男 苗族 道真上坝 本科 副校长 2017.9—2018.8

刘传艾 男 苗族 道真隆兴 本科 副校长 2018.9至今

左昌乾 男 苗族 道真杠村 初小 党支部书记 1974.8—1979.8

王其林 男 仡佬 道真塘村 初中 党支部书记 1980.5—1984.8

程孟科 男 仡佬 道真二甲 初中 党支部书记 1984.8—1989.8

曾晓东 男 仡佬 道真三会 初中 党支部书记 1991.8 —1993.8

王德勇 男 仡佬 道真三会 专科 党支部书记 1993.8—1998.8

郑继军 男 仡佬 道真三会 专科 党支部书记 2003.8—2006.8

熊兴权 男 苗族 道真杠村 专科 党支部书记 2006.8—2007.8

陈 奎 男 仡佬 道真隆兴 专科 党支部书记 2007.8—2010.8

冯道联 男 仡佬 道真接龙 专科 党支部书记 2010.8—2013.8

徐朝阳 男 仡佬 道真旧城 本科 党支部书记 2013.9— 2016.7

周志平 男 苗族 道真上坝 本科 党支部书记 2016.9至今

消防逃生演练

教学楼紧急安全疏散须知

1、 发生地震、火灾等紧急情况下，当节课任课教师指挥学生按标定路线疏散。

2、 靠近楼梯口的班级任课老师，站在出口处指挥学生疏散。

3、 学生迅速疏散到教学楼广场集合，按上操站位集结，任课教师整理队伍，班长和体育委员检查人数并报告老师，任课老师将情况上报。

4、 有学生受伤等其他同时情况的，按照上报-联系急救-联系监护人等善后流程积极施救。

生活楼紧急安全疏散须知

1、发生地震、火灾等紧急情况下，生活楼值班人员第一时间报学校值班领导，并第一时间指挥学生按标定路线疏散。

2、靠近楼梯口的宿舍宿舍长，站在楼梯口处指挥其他学生疏散。

3、学生出楼后迅速疏散到生活楼前运动场集合，按体育课占位集结，班长和体育委员检查人数并报告值班老师，值班老师将情况上报。

4、有学生受伤等其他同时情况的，当天值班主任按照上报-联系急救-联系监护人等善后流程积极施救。

门卫室保安门岗职责

1、巡逻服务

（1）保安人员对特定区域、地段和目标进行的巡查、警戒，保卫客户安全。

①通过巡逻，威慑不法分子，使其打消对客户不法侵害的企图。

②通过巡逻，发现可疑人员，对其进行询问，对有作案嫌疑的，送交有关部门处理。

③对正在发生的不法侵害行为，应采取相应措施，予以制止，将不法行为人送交公安机关或有关部门处理。

（2）检查、发现、报告并及时消除各种不安全隐患，防止火灾、爆炸等事故或抢劫盗窃等不法侵害案件的发生。

（3）在巡逻过程中，对已经发生的不法侵害案件或灾害事故，应及时报告公安机关或有关部门并保护现场。

2、门卫服务

（1）保安人员对客户单位出入口进行把守、验证、检查，保卫客户安全。

①查验出入人员的证件，办理登记手续，禁止无关人员进入。

②根据客户的要求对出入的人员、车辆携带或装运的物品进行查验，防止客户单位财物损失。

③指挥、疏导出入车辆，清理无关人员，维护出入口的正常秩序。

④及时发现不法行为人，截获赃物，做好治安防范工作。

（2）协助客户单位做好接待工作。

3、守护服务

（1）保安人员对特定的目标进行看护和守卫，保卫客户安全。

（2）维护守卫区域的正常秩序，禁止无关人员进入守护范围。

（3）做好防火、防盗、防抢、防爆炸等。

校园通道

图形表示三座桥，喻义：学校、家庭、社会共同托起明天的太阳(希望)！

桥中“明德”教育

明德，语出《大学》大学之道，在于明德。明：明白、清楚；懂得、了解；弘扬、彰显。德：品行、品质、道德。明德即为认同、践行和彰显美德《逸周书木典》今朕不知明德所则，政教所行，字民之道，礼乐所生，清孙枝蔚《春木》诗之四；愿崇明德以娱高年。光明之德为美德。《诗大雅皇矣》帝迁明德串夷载路；朱熹集传明德，谓明德之君，即太王也。明德者即为德才兼备者。荀子成相明德慎罚，国家既治四海平。唐李德裕《授张仲武招扶使制》兵者。所以明德除害也。彰明德行，方能为民。我们追溯明德，以德治校与以法治教相结合，学校与社会、家庭教育相结合，坚持以德树人培养道德高尚、情操高雅、信仰坚定、全面发展的社会所用之人。

黑势力具备的四个特征

一是形成较稳定的犯罪组织，人数较多，有明确的组织者、领导者，骨干成员基本固定；

二是有组织地通过违法犯罪活动或者其他手段获取经济利益，具有一定的经济实力，以支持该组织的活动（以“黑”护商，以“商”养黑）；

三是以暴力、威胁或者其他手段，有组织地进行违法犯罪活动，为非作恶、欺压、残害群众；

四是通过实施违法犯罪活动，或者利用国家工作人员的庇护或者纵容（保护伞），称霸一方，在一定区域内或者行业内（行霸、村霸、区霸），形成非法控制或者重大恶劣影响，严重破坏经济社会发展秩序以及百姓生活，造成一定的社会恐惧感。

恶势力具备的四个特征

一是具有一定的组织形式，人数较多（一般为3人或3人以上）有相对明确的组织者或者首要分子，骨干成员基本固定；

二是在一定区域或行业内，多次（一般为5起或5起以上）以暴力、威胁、干扰等手段，有组织地实施敲诈勒索、强迫交易、聚众斗殴、寻衅滋事、故意伤害、组织容留妇女卖淫等违法犯罪活动，具有一定的公开性和暴力性；

三是严重扰乱一定区域或行业的经济、社会、生活秩序，造成恶劣的社会影响；

四是一般无合法经济来源，经济实力较弱，没有大的经济实体，保护伞和关系网不明确，层次较低。

扫黑除恶基本原则

有黑扫黑、无黑除恶、无恶治乱。

三桥中学教师岗位牌

三桥中学教学楼

教学楼里有教室、实验室、老师的办公室室、图书阅览室、心理咨询室、美术室、音乐室、舞蹈室、微机室、禁毒基地、党员活动室、会议室、资料室。

通往教学楼通道

　为中华之崛起而读书！———周恩来总理

教学楼侧面照

教师公寓

教师公寓

学生食堂共有两层

住校男生宿舍

学生分布在二楼、三楼，住有男生214人。一楼有教师值班室和门卫人员值班室。每天晚上值周教师和门卫人员共同管理学生纪律，督促学生打扫卫生、搞好内务等。确保每天晚上纪律秩序井然，寝室卫生干净整齐！

党员活动室

党员活动室的作用是提高党员的综合能力，加强团结协作的作用，紧紧围绕这一点开展各项党务工作；发挥桥梁和纽带作用，组织开展形式多样的活动，进一步密切党群关系，使党组织的凝聚力不断增强，促进党建工作的深入开展。

党员活动室是陈列党员荣誉，学习的地方。

让党员活动室成为党员之家，以党员活动室为阵地广泛开展以革命传统、革命历史和公民思想道德为主要内容的思想教育，在党员中开展为单位建设献一个良策、做一件好事、献一份爱心、尽一次义务、树一面旗帜的“五个一”活动；组织老党员参加有益身心健康的文体、科普活动；党员活动室就像一块磁石，把党员紧紧地吸引在它的身边。

让党员活动室成为先进文化阵地，组织居民在党员活动室听《公民道德建设实施纲要》讲座、国防知识讲座，成为传播先进文化、倡导科学文明健康生活方式的阵地。

让党员活动室成为交流沟通的平台，党支部以党员活动室为平台，在广大党员和群众中广泛开展了“相识相知”活动。经常在活动室内举行联欢和各类互帮互助活动，组织党员群众与单位进行座谈、联谊，在活动中认识，在互助中相知，逐渐形成一种和谐、温馨的人际关系。

党员活动室

党员活动室

　　毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻麻醉品和精神药品，它具有以卜的共同特征：(1)有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药，并且不择手段地去获得它：(2)连续使用有加大剂量的趋势：(3)对该药产生精神依赖及躯体依赖性，断药后产少戒断症状(即断药后会出现“脱瘾”症状)：(4)对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。

易染人群和环境

从理论上讲，任何人在一定环境中和条件下均有可能成为吸毒者，但是，在现实生活中，却见有些人更易染上毒瘾，被认为是易染吸毒人群。而另一些人，尽管各种条件相同，而吸毒的可能性小，被认为是不染吸毒人群。当然，所以易染人群是相对的，还必须在一定的环境和毒品存在的情况下易感性强。常见的易染人群有以下几种

(一)从小有人格行为不良者

人格不良者有如下表现：不遵守社会习俗，缺乏自尊心、抑郁体验，易受到外部环境的控制，经不起挫折，社会效益差，缺乏耐心和学习欲望；与家庭关系疏远，精神痛苦，无视规章制度，寻求感觉刺激；早年就有饮酒、吸烟习惯，逃学和撒谎，寻求独立和自由，对成绩和目标缺乏兴趣，对社会持批评态度，有越轨行为，与同伴的关系较父母更为密切。行为问题为伙伴强化。

(二)青少年

青少年涉世不深，缺乏辨别是非能力较易受骗上当，尤其是那些家庭教育不良、人生观腐朽、虚荣心强、爱讲排场、情绪不稳定、顽固易怒、逞强好胜等而又对吸毒的危害性缺乏认识的青少年更易为诱因所驱使而进入吸毒的行业。

(三)个体户

随着改革开放的发展，有些个体户富了，他们有的是钱，吃、喝、玩都有了，只缺少些刺激，另外他们虽然有钱，但是也存在很多烦恼和苦闷，为了追求刺激，消除烦恼，他们走向毒渊。有些个体户的亲人长期处在吸毒的环境中，受到不良的感染也会参与吸毒。值得注意的是，有的贩毒分子为了达到牟取暴利的目的，而追寻这些“阔老”，使用种种技俩，诱骗这些“钱老板”吸毒，这也是个体户吸毒多的因素之一。

(四)某些职业人员

一般而言，职业人员吸毒所占比例不高，因他们的实际收入，难以支付昂贵的毒品支出。但一些较为特殊的职业，如汽车司机、采购员等，经常在外接触的人多，较易获得毒品，并由于离开家庭、单位，缺乏约束，一有机会就会染毒。易染环境如下：

(一)交上坏朋友

(二)家庭富有

(三)处于吸毒流行地区

三、吸毒的危害

吸毒影响社会经济财富的创造和积累。据联合国麻醉品管制局公布的最新数字，世界上吸毒人员超过5000万人。每年有几十万瘾君子因吸毒丧命。全球毒品交易额约达8000—10000亿美元，吸毒问题严重的国家，不得不拨出巨款用于防治吸毒及相关问题的开支；同时由于长期吸毒而使得吸毒者的劳动能力降低，或者导致劳动力完全丧失，从而影响社会财富的创造，也问接给国家社会带来巨大经济损失。

吸毒与犯罪是一对孪生兄弟。吸毒引起社会犯罪增加。一方面是吸毒者成瘾后，摆脱不了毒瘾的煎熬，为了满足毒瘾，铤而走险，进行偷扒抢窃，贪污、卖淫，甚至杀人的犯罪活动；另一方面是贩毒分子疯狂的报复，恐吓，暗杀等活动，严重威胁人民生命财产安全，扰乱社会秩序。

吸毒损害本人健康，造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的传播等公共卫生问题，其中最严重的是爱滋病的感染和传播。艾滋病是当前危害人类健康最凶恶的疾病之一，被称为“超级癌症”。其病原体是“人类免疫缺陷病毒(HIV)。”感染了HIV的人经过一段时间的潜伏期，便会发展为艾滋病。艾滋病患者，通常死于免疫功能严重受损所致的严重感染或恶性肿瘤，且死亡率高。据调查我国目前HIV感染方式主要是滥用毒品(静脉注射)来传播流行。云南艾滋病监测中心负责人指出：“目前，在国外的吸毒者中，艾滋病静脉注射吸毒者的感染率为23％，而我国边境一带的毒品流行重灾区，吸毒群体艾滋病感染率竟高达68％……。”例如1989年在云南德宏地区爆发的HIV局部流行就是典型一例，146例吸毒者使用被污染的针头注射毒品而感染艾滋病病毒。

四、吸毒成瘾的特征

根据《关于禁毒的决定》第8条规定，吸毒行为一般分为吸毒行为和成瘾行为两种。行为人的行为只要具备下述三个特征就可认定为吸毒。吸毒成瘾一般有三个主要特征：1．药物耐受性。即指不断地使用同一种药物以后其效果的退化，需要加大剂量才能获得与以前同样的或相似的效果；2．身体上的依赖性。即指在某一段时间内不断服用某种药物带来的生理上的变化，需要继续服用这种药物来维持身体上的要求。3。心理上的依赖性。即指某人精神上需要某种毒品，一般就是习惯。从实践中的情况来看，凡是吸毒成瘾者，其症状普遍表现为身体虚弱，面色腊黄，精神秃废，萎靡不振，一旦毒瘾发作，有的涕涎交流，顿足捶胸：有的站立不起，咳血不止；有的乱碰乱撞，啃墙吃土；有的满地打滚，哭天喊地。种种丑态，不一而足。吸毒者虽然吸毒但未形成瘾癖，也不能认定为吸毒行为。只有同时具备这两点，对行为人才能按照关于吸毒成瘾的规定予以处置。

五、美沙酮替代递减法戒毒简介

美沙酮是合成麻醉性镇痛药，具有吗啡样药理作用。能控制阿片类的戒断症状。口服后吸收完全，吸收后85％与血浆蛋白结合，主要分布在肺、肾和脾脏。其生物利用度为90％。胃肠道给药于3小时达血浓高峰，血峰浓度能维持2—6小时，其半衰期为15小时。口服后能有效地抑制症状24—32小时。美沙酮的治疗血浓度为O。48—0．86毫克／每升，中毒血浓度2毫克／每升，至死血浓度)4毫克／每升。美沙酮主要由肝脏代谢，从尿和大便中排泄。美沙酮替代递减法适用于各中阿片类药物的戒毒治疗，尤其适用于海洛因依赖者，也可用于吗啡、杜冷丁、二氢埃托啡等的依赖者，其用药原则是：单一用药，逐日减量先快后慢，只减不加，停药应坚决。

六、复吸的原因分析

（一）急性脱瘾治疗不彻底

有些患者经过几天的急性脱瘾治疗就出院了，而且末完全脱瘾；有的是在家庭治疗，方法不正规，缺乏严格控制，致使疗效不住。这样自然容易复吸。

（二）精神依赖

患者整天沉溺于对毒品的思念当中，开始还能克制，若处于有利环境，再加上坚强的毅力，继续克制下去，经过较长时间，心瘾逐渐淡化并最后消失，这才算彻底戒毒了。若处于不利环境中，或者毅力不坚强，克制不住毒品的诱惑，会再次成为瘾君子。

（三）旧朋友的压力及旧环境的影响

患者在急性脱瘾后，又回到原来那些吸毒的旧朋友或贩毒者当中，受到他们的诱惑或压力：看到曾经使用过的吸毒工具，吸毒的地方都会成为暗示物，使其触景生情，刺激患者想到毒品，由毒品想到其给自己带来的快感，这样一来，又迫使他们再次吸毒。

（四）精神刺激

患者脱瘾治疗后，仍然和普通人一样，会受到各种挫折与打击，以及其它精神刺激：家庭问题、工作问题、经济问题等。他们因稳定性差，遇到这些事更容易引起情绪不稳、心烦、悲观、灰心丧气、缺乏自信心，在这样的情况下，重复吸毒也是很有可能的。

（五）错误的认识

有的成瘸者脱瘾后这样想：“戒毒这段时间太苦了，再吸一次后与毒品再决心与毒品告别，就这么一次，而且刚脱瘾结束，不会成瘾的，我会完全控制住自己不吸的”。结果是吸了一次下一次决心，再吸一次再下一次决心，周而复始，就这样一次又一次的没有止境的吸下去。

禁毒图片1

禁毒图片2

禁毒图片3

　　 桥中操场

新形式下的大课间体育活动，是一种打破传统的体育课间形式，采用多种活动形式。让学生们身体的各个部位都得到了充分的锻炼，让学生们走到阳光下，与阳光做伴，以操场为舞，在阳光的沐浴下，尽情地享受生活、享受快乐。把学习带来的压力与紧张的气氛及时的宣泄出去。“阳光体育”给学生们带来了运动的快乐，让他们能够在运动中找到自信、得到满足。在学校体育工作中的作用和意义是巨大的。

大课间是一种体育生活，是培养学生终生体育的一个起点学生到学校来，不仅是来学习的，也是来生活的，大课间活动是学生的一种体育生活，是他们整个人生的重要组成部分，是学生终身体育一个不可忽视的起点。既然是一种生活，大课间活动就应绚丽多彩，人情味十足，为学生们诗一般的生活增光添彩，既然是学生终身体育的一个起点，大课间活动就应以持续发展的眼光来建构。

大课间是一种校园文化，是一种美的表达和心的交流大课间活动既是一种体育活动，也是一种文化活动，在美妙的音乐声中，在欢快的节拍中，舒展着身姿，不仅是力的显现，也是美的表达和心的交流。大课间活动不仅是对紧张的以室内文化学习为主的智力活动的一种调节，它还能满足对体育活动的需要，促使学生在操场上、在阳光下陶冶身心，有利于学生身心健康成长。通过各种器械的学习使用，加强了学生对正确身体姿态的感知，也极大地丰富了孩子对美的感知，这也是孩子们在日后生活中的一笔宝贵的财富。随着我校对大课间体育活动的开展，我们充分认识到这项活动有助于学生获得体育持续发展的能力，培养终身体育的兴趣、习惯和品质；有助于培养学生积极向上的人生观、健康心态和文化素养的形成；有助于培养学生与人合作和人际交往的能力；有助于培养学生的创造热情和创造能力。对于大课间活动，我们也在不断的加强改进，细心思考，总结经验、查找不足，不断地改进提高，让我们学校的大课间体育活动能够进一步展现我们自己的特色。

三桥中学后山景点1

学生可在这里读书、玩耍！享受快乐时光！

三桥中学后山景点2

这里是学生休息、读书的好地方！

三桥中学后山景点3

这里供学生锻炼身体的场所，达到强身健体的目的！

三桥中学后山景点4

夏天，这里空气新鲜，景色逸人，是师生休息的好地方！

三桥中学后山景点5

学生可在这里读书、玩耍！享受快乐时光！

三桥中学景点6

风景逸人，休闲之地！

圆柏树(景点7)

柏树：是柏科树木的总称。全世界至少有150种柏树，我国产29种，目前已引入15种。柏树适应性很强，四海为可家，多定居于岩石山地，一年四季披绿叠翠。它既能忍受40℃的酷暑，也能承受-31℃的严寒， 为百木之长，素为正气、高尚、长寿、不朽的象征。常被赋予一些美好的寓意：斗寒傲雪、坚毅挺拔。圆柏树是柏树中的一种！

雪松树(景点8)

雪松树，別名香柏、喜马拉雅雪松、喜马拉雅杉。雪松原产阿富汗、巴基斯坦、印度北部以及我国西藏。雪松苗木树体高大，树形优美，为世界著名五大庭园观赏树种（雪松、南洋杉、金钱松、日本金松、巨杉）之一，我国自1920年起引种，目前各地广泛栽培，是我国城市园林绿化中的骨干树种。

一、推广普通话的意义：

1、促进语言规范化，是汉语发展的总趋势；

2、有利于维护国家的主权和民族尊严；

3、普通话测试是推广普通话工作的重要组成部分，是推广普通话工作逐步走向制度化、科学化、规范化的重要举措。

二、为什么要讲普通话写规范字？

1、书面交际是人们交际活动的一个重要方面。除了印刷品、E-meai等以外，书面交际要靠写字来实现。信息传递得是否准确、是否顺畅、是否高效，受到多种因素制约，其中，字写得怎么样是重要的一环。所以，平时一定要把字写规范。

2、普通话就是我国各民族通用的语言。我国目前确定的共有56个民族，80多种语言。大家都知道，语言是交际的工具，语言不通也就必然会限制经济、科技、文化事业的发展。人们为了扩大交往，寻求自我发展创造条件，要消除方言隔阂，就必须学习普通话这一法定的共同语。掌握标准的普通话是适应办公现代化，高效率工作的必备条件。

橱窗1

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推进“厕所革命”的重大意义

习近平总书记指出：“厕所革命”是指对发展中国家的厕所进行改造的一项举措,厕所是衡量文明的重要标志,改善厕所卫生状况直接关系到这些国家人民的健康和环境状况。推进“厕所革命”的重大意义主要体现在以下几个方面:

第一,推进“厕所革命”彰显了党中央全面建成小康社会的信心和决心。厕所是衡量文明的重要标志,它作为一种文化符号,从一个侧面反映着人们对生活质量的态度,也折射出一个国家执政者治国理政的智慧。厕所革命是关系民生的大事,改善厕所卫生不仅事关人民群众健康和生态环境的改善,还关乎国家良好形象的树立。习近平总书记在三年中两次就厕所革命作出重要指示,体现了习近平总书记对百姓民生、城乡文明的高度关切,彰显了从小处着眼、从实处入手的务实作风,为新时代推动旅游业大发展、实施乡村振兴战略注入了强大动力。

第二,推进厕所革命是人民群众追求美好生活的一个重要组成部分。眼下,中国的厕所现状,是美丽中国最弱的一环,也是民生幸福最严峻的部位。在公共场所,“内急”的尴尬、“入厕”的焦急、“方便”的窘迫直接影响城乡居民的生活质量。因此,厕所革命已成改善民生的当务之急。党的十九大提出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾己经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。当人们解决了温饱问题,进一步提高生活质量就成了新的追求新的憧憬。而且厕所革命也是对传统观念、生活方式和环境保护的深刻革命。

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2018年共12个教学班，分别是：七(1)、七(2)、七(3)、七(4)，八(1)、八(2)、八(3)、八(4)，九(1)、九(2)、九(3)、九(4)

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教室文化

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教室文化

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教师蓝球友谊赛

为了丰富教师的校园文化生活，促进教师之间的交流沟通，提高教师的身体素质,全面推进素质教育和阳光体育运动，本次篮球比赛现场气氛热烈，同学们都到现场为参赛的老师们呐喊助威。平时在教室里文质彬彬的老师们上了赛场个个精神抖擞，跑步穿插积极；老教师老当益壮、毫不示弱；青年教师生龙活虎、体力充沛；女教师配合默契，巾帼不让须眉。所有参赛教师表现出了勇于拼搏、昂扬向上的精神状态，赛出了诚挚的友谊、高尚的风格，展示了高超的球技和团队合作精神。队员们积极的进攻，严密的防守，精彩的配合，巧妙的抢断，精准的远投，引来场外观众的阵阵掌声、欢呼声和呐喊声，整个赛场呈现出热烈的气氛。

此次教师篮球赛是学校进一步深化素质教育，活跃教师业余生活，构建和谐校园的系列活动之一。活动的举行对提高教师身体素质，实施学校素质教育起到了积极的推动作用。

教学楼图书角

每周五放学安全教育

关于学校安全教育的目的和意义

一是开展安全教育有利于青少年的健康成长。

1.培养学生做合格、守法的公民;

2.教导学生学会用法律武器保护自己和他人;

3.学习更多的安全防范知识,学会自我救助。

二是开展安全教育有利于社会环境的净化。

1.能够提供健康信息的传播和接受;

2.提供良好的精神食粮——书籍。

三是开展安全教育有利于增强各级各类学校的责任感。青少年学生是祖国的未来,而他们正在成长之中,相当一部分学生还不具备足够的安全意识和自我保护能力,需要学校、政府和全社会的精心爱护、保护。学校的根本任务是培养人才,学校的一切任务是为了学生们的健康成长。确保学生生命安全是教育战线实现好、维护好、发展好人民群众根本利益义不容辞的重大责任,是办好让人民群众满意的教育的基础和前提。

四、通过教育和预防,80%的学生意外伤害事故是可以避免的,安全教育是生命教育,安全教育是公众教育,安全教育是世纪教育,仅仅依*社会、学校、家长对学生进行保护是不够的,更重要的是引导学生自救知识,锻炼自护自救能力,使他们能够果断正当地进行自救自护,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。可见,加强安全工作,使广大师生牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”。

五、每周开展的安全教育有：交通安全教育、防溺水安全教育、食物中毒安全教育、预防食用野生菌中毒安全教育、预防校园欺凌事件安全教育等等。

学生文明就餐

“文明餐桌”即：为大力弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德。成养文明、健康、绿色的饮食习惯，培养不剩菜不剩饭、吃不完全打包的生活方式。

学生自己洗碗

锻炼其独立、勤劳、动手的能力，培养主动解决问题和使性格更加开朗，在生活中能够帮助别人的暖心朋友，在家里能够分担家务的小大人。

班主任消防安全教育

消防安全教育的意义：

1、能够普及消防知识，提高学生的消防意识。

社会在发展，科学在进步，但人们的消防安全意识仍很淡薄，对火灾的麻痹和侥幸心理还普遍存在，因此，要通过各种媒体和其他形式报道重大火灾或有典型教育意义的火灾，使人们知道火灾的沉痛代价和对个人的威胁，以起到警钟长鸣的作用。

2、能够防范消防事故，保障社会安全，减少财产损失。

消防事故的发生，一般都会带来重大的人身财产损失，而重大的消防事故，则会影响社会的安定，如影院和餐馆的偶然起火或因个人原因而导致的森林火灾，其蔓延迅速，危害性大，如果你不及时消除，都会造成人员的伤亡和家庭的悲剧，给社会到来不利的影响。

3、增强公民在防火安全方面的社会责任。

这方面的教育内容包括不占用消防通道，在社区里发现小孩玩火等违反防火安全的行为时，要及时劝阻，发现火灾时报警的责任，或在疏散时要及时通知邻居，疏散逃生时不要争先恐后等。

4、能够加强消防应急管理，增高自救能力，保护人身财产安全。

当消防事故发生时，最重要的是能够采取具体的可行措施，进行营救自救，最大程度上保护人身财产的安全。

班主任消防安全教育

感恩教育

所谓感恩教育,就是以感性的形式,用孩子的切身感受体味来自他人、社会和自然的“恩”;以理性的形式,让孩子感知来自痛苦、挫折和失败等的“恩”。并最终形成正确的世界观、人生观和价值观的一种教育。它应该是整个思想道德教育的核心。

首先,感恩是一种责任意识、自立意识和公共意识。

孔子曰:“仁者爱人”。只有懂得爱的人才会懂得珍惜,才会善待自己,善待他人。感恩教育是培养孩子责任感的重要基础。只有懂得感恩的人才会懂得付出,有了感恩之心,才会觉得自己有责任去回报社会,对自己所做的事负责;才会觉得自己有责任去珍惜自然、爱护自然和保护自然。所以不仅仅是感知恩德,它更重要的是一种责任意识、自立意识和公共意识。

其次,感恩是一种心态,一种健全的人格和健康的灵魂。

帕斯卡尔说:“人是一枝脆弱却有思想的芦苇。”而当今中国社会,独生子女的增多,使越来越多的家长在孩子的教育问题上走向迷失,过多的包办和过多的呵护,让越来越的孩子失去了健康的“行走”能力。“芦苇”越来越“脆弱”。正如北京四中的赵燕梅老师说的:“不让孩子品尝饥饿,他们就不会知道食物的价值;不让孩子品尝寒冷,他们就不会知道温暖的可贵;不让孩子品尝挫败,他们就不知道成功的美妙。”没有人生的不平坦,就决定了没有负面经历的教育,是不健全的教育。感恩教育就是要引导孩子正视负面,感恩负面,形成健康的人格和健康的灵魂。

孩子冷漠、自私、脆弱等人格弱点的形成,关键在于缺乏对他人、社会、自然和负面经历的感恩心态。而缺乏的根本原因在于他们不知恩,不知恩又如何感恩?

因此,感恩教育中,识恩是最重要的步骤。现实社会中,它要求教师在教育过程中,应做到“以理服人,以情感人,情理交融,感人心灵”,让学生在不知不觉中受到教育,使其知、情、意、行在情理交融中实现自我完善,最终回报生活。

寝室摆放有序，干净整齐！

寝室卫生的重要性

1、寝室卫生状况影响学生学习。寝室是学生日常生活的主要场所,寝室卫生状况势必影响学生的日常学习。良好的寝室卫生有助于保持良好的学习心情,有助于成绩的提高。

2、寝室卫生影响人际关系。同住一个屋檐下,寝室卫生人人有责,每个人都认同,但在实际执行中,总有学生不屑一顾,偶尔的不履行职责,室友尚可原谅,长久不履行、不遵守寝室卫生制度的学生肯定会受到遵守卫生制度同学的冷漠对待,久而久之就会造成寝室内部关系紧张,引发同学矛盾。

3、寝室成员的精神面貌的反映。寝室卫生状况基本能够反映寝室成员的精神风貌。

认真开展宿舍检查,消除火险隐患。学校会定期和不定期对学生

宿舍防火安全工作进行全面彻底检查,检查务必认真、细致。检查重点为学生宿舍私拉乱接电线,违章使用热得快、电炉、电饭煲等电器设备和酒精炉、蜡烛等各类有明火的器具,检查中发现以上器具要立即予以没收。同时,要向学生重申学生宿舍禁止焚烧纸张、杂物,禁止在蚊帐内安装照明灯,禁止燃放烟花鞭炮等。学生离开寝室和宿舍熄灯后要关闭各类电器开关,做到安全用电。以提高学生消防安全工作的法制观念及自防自救能力。

获奖学生合影留念

升旗仪式

对学生进行爱国主义教育，培养学生爱国情怀。

学校深化开展安全隐患排查

实验室、化学实验室、学生公寓、食堂、校园周边环境等重点部位，就涉及到的消防安全、危险化学品安全管理、安全用气用电、食品卫生安全、安全防范、安全制度落实等方面情况进行了全面检查。