<h1 style="text-align: center;"></h1><h3 style="text-align: center; "><font color="#808080"><b>梧桐叶落风吹起</b></font></h3><h3 style="text-align: center; "><font color="#808080"><b>求真问道上师大</b></font></h3><h3 style="text-align: center; "><font color="#808080"><b>白驹过隙悄结束</b></font></h3><h3 style="text-align: center; "><font color="#808080"><b>凤凰力涅槃 君子争升华</b></font></h3><h3 style="text-align: center; "><font color="#808080"><b>长恨光阴非我有</b></font></h3><h3 style="text-align: center; "><font color="#808080"><b>不忍同窗暂离别</b></font></h3><h3 style="text-align: center; "><font color="#808080"><b>惟幸所学为己用</b></font></h3><h3 style="text-align: center; "><b><font color="#808080">不负小语人 潇洒绘人生</font></b></h3> <h5> 美丽的上师大，一群来自渝中半岛的小语人，每天都沉醉在快乐的学习中。每一次困惑中微小进步的喜悦，每一次同伴间不休争辩的激动，每一次专家前大胆质疑的勇敢……交织成一幅幅“非凡语文人”的梦想图。</h5> <h3 style="text-align: center; "><font color="#167efb">————👇————</font></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#808080">专家领航 授渔释惑</font></b></h1> <h5> 对于整本书阅读教学，相信大家都有很多困惑。蒋军晶老师认为阅读之后的讨论最重要，而用阅读单来帮助孩子们讨论是非常有效的方法。整个下午，蒋老师的交流紧紧围绕阅读单的设计进行。短短两小时的分享，蒋军晶老师展示了两百多张自己设计的阅读单，这些阅读单足见他对儿童阅读的情怀和坚持。</h5> <h5> 集美貌与智慧于一身的岳乃红，十年如一日推广儿童整本书阅读，她倡导在民主、自由、安全的阅读氛围中，“干干净净、朴朴素素地让孩子读一本书”，享受阅读的快乐，为我们勾画了理想阅读的美好蓝图！</h5> <h5> 著名儿童文学阅读推广人――阅读王子周益民，结合五堂整本书阅读教学设计，点对点地给我们解惑答疑。他引导我们思考，依据文体特征来设计教学内容，同时在整本书阅读教学中既要注重大环节的设计，还要深入到文本本身，以篇达类，让我们再次审视：课程内的整本书阅读与学生自由状态下的整本书阅读的异同；教学是否真正关注了学生的阅读体验。</h5> <h5> 几位名师在整本书阅读推广上八仙过海，各显神通。但溯本求源，莫过于读。老师要海读，才能设计一本书的阅读单，才能发现一本书的讨论点，才能指导孩子们的真阅读！</h5> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">————👇————</font></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#808080">勤勉研修 学思相随</font></b></h1> <h5><div style="text-align: center;"><span style="line-height: 1.8;"> </span><b style="line-height: 1.8;">嘿！勤奋的小语人，我为你点赞！</b></div> 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。小伙伴们课上全神贯注，电脑笔记、录音整理、手机拍照，生怕错过专家的只言片语。午间埋头于上师大的电子图书馆搜索、下载资料。夜深人静，仍不愿睡去，或qq群里交流，或整理一天笔记，或重温专家视频，或阅读理论……这些都是为了把白天囫囵吞枣的知识，重新梳理提炼，内化在自己的血液里。大家戏称，这是在“反刍”！</h5> <p style="text-align: center; "><b>嘿！好学的小语人，我为你点赞！</b></h3><h5> 博学而不穷，笃行而不倦。向专家学，向同伴学，向名师学……大家由读教学设计的实用书籍上升到课程的理论书籍；由读儿童文学书籍上升到读儿童文学论著。“知其然且知其所以然”成了我们学习的追求。不少伙伴感慨，三个月买的书比三十年买的书都多。</h5> <p style="text-align: center;"> <b>嘿！思辨的小语人，我为你点赞！</b></h3><h5> “学而不思则罔，思而不学则殆。”十几天的培训中，每天朋友圈里的自我反思，印证了我们点滴的进步；共同备课中与专家近距离探讨时智慧的火花，交流集体备课时与伙伴碰撞的思维，伙伴们的思辨彰显成熟。不再陷入人云亦云、盲从大师、我行我素的教学苦恼！</h5><h3></h3> <h3> </h3> <h3><font color="#167efb"> ————👇————</font></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#808080"> 自我蜕变 角色转换 </font></b></h1> <h5> 你们的职责是以篇达类，帮助老师改进对教学的认知，促使老师反思自己的经验，提供一个可能有别于教师的视角，启发参与备课的老师用新的眼光对待所备的课文！</h5><h3></h3><h5> ——上海师范大学学术班主任 刘静园</h5><h5> 经过近三个月的浴火涅槃，今天我们成功的转变角色。瞧，他们正在讲台洋洒着一名小语培训师的自信。</h5> <h3 style="text-align: center; "><font color="#167efb">————👇————</font></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#808080">师大小结 独具匠心</font></b></h1> <p style="text-align: left;"><font color="#167efb" style="font-weight: bold;"> </font><font color="#167efb" style="font-weight: bold;"> </font><font color="#010101">“真是一群幽默风</font>趣、聪明活泼、能歌善舞、热爱生活的小语人。”这是吴忠豪教授对小伙伴们别出心裁汇报演出最高的评价！短短的半天准备时间，小伙伴们的表演从可爱的小兔子到浪漫的何以笙萧默，从唐僧取经遭遇女儿国，到感动国培颁奖仪式。演绎的不仅是故事，更是语文赋予我们不老的芳华！</h3><h5> </h5><h3></h3><p style="text-align: center; "></h3> <h3 style="text-align: center; "><font color="#167efb">————👇————</font></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#808080">长忆美好 扬帆起航</font></b></h1> <h5> 小伙伴们，上师大的美好时光已然结束，让我们带上收获，带上心情，且行且珍惜，且行且努力！</h5> <h1><div style="text-align: center;"><b><font color="#808080">问道上师大</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#808080">观点不断更新</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#808080">求真上师大</font></b></div><b><div style="text-align: center;"><b><font color="#808080">思想持续丰盈</font></b></div></b><b><div style="text-align: center;"><b><font color="#808080">我们的人生在成长</font></b></div></b><b><div style="text-align: center;"><b><font color="#808080">我们的梦想要绽放</font></b></div></b><b><div style="text-align: center;"><b><font color="#808080">亲爱的朋友啊</font></b></div></b><b><div style="text-align: center;"><b><font color="#808080">让我们暂别美好</font></b></div></b><b><div style="text-align: center;"><b><font color="#808080">携手再次起航</font></b></div></b></h1> <h5>主办：重庆市渝中区教师进修学院</h5><h5>策划：王小毅 彭小琴</h5><h5>撰稿：张梅 黄伟 </h5><h5>编辑：李小强 邓小兰 余艳梅 张靓 </h5><h5>校正：王小会 叶继琼 向云远 罗俊</h5><h5>审稿：罗俊 陈思思</h5>