<h3> 为更好地贯彻落实课程标准的精神,推进课程改革,激励青年教师教学积极性,全面提高我校教师的教学技能和课堂教学质量,促进专业成长,实现可持续发展。经过将近一个月的筹备,我校于2018年11月21——11月22日康复楼三楼多功能厅举办了“首届青年教师课堂展示研讨活动”。</h3> <h3> 本次活动的目标为:</h3><h3> 1、以赛促教。通过竞赛,促进广大青年教师积极投身教育教学改革,提高教师课堂教学技能,创建优质高效课堂,提高教育教学质量。 </h3><h3> 2、以赛培优。通过竞赛,培养一支优秀的高效课堂建设的教师队伍,搭建学习、交流、竞技平台,促进教师专业成长。 </h3><h3> 3、以赛增效。通过竞赛,总结经验,发现问题,加强指导,达到整体水平的提高。 </h3> <h3> 参加本次比赛的共有6名教师,都是近五年的新入职年轻教师。</h3> <h3> 11月20日上午,所有评委老师在会议室召开会议。会上,教务处张淑芳老师宣读了本次活动的目的以及评分标准;分管教学的李娟副校长讲了评委需要注意事项以及人员分工。</h3><h3> 最后张伍胜校长要求大家做到:认真对待此次活动,公平公正的打分,帮助年轻教师查找问题,积极提高。</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3> 张竹君老师的生活数学课《比高矮》教康目标明确,设置童话情境导入新课,以魔法游戏结束,使学生在轻松愉快的氛围中学习。</h3> <h3> 杨嘉文老师的手工课《制作葡萄》。杨老师从手指操开始,训练学生的手指灵活性,通过搓——切——揉——贴,步骤详细的带着学生做出一串串漂亮的“葡萄”。</h3> <h3> 师卫云老师的生活适应《洗手》,以实操为主, 对低年级学生进行洗手训练,始终将节约用水、洗手的重要性养成教育贯穿始终。</h3> <h3> 黄小云老师的唱游与律动《好孩子》声情并茂,用她优美的动作、多彩的鼓励语言感染着每一名学生。</h3> <h3> 李玲老师通过详细的讲解与示范,联系生活实际,利用多媒体演示,给学生们上了一堂道德与法治课《吃饭有讲究》,让学生懂得饭前洗手,长辈先动筷等生活礼仪。</h3> <h3> 张雅琴老师的生活语文课《咏雪》,通过角色扮演训练学生的读、说能力,用游戏“采蘑菇”将枯燥的生字复习变的生动有趣,使学生乐学、愿学,积极参与到课堂活动中。</h3> <h3> 每堂课后,评委老师一一评课讨论,与参赛老师进行环节设计、学生参与积极性以及教学过程中的细节问题进行研讨。</h3><h3> </h3> <h3>颁发荣誉证书,祝贺祝贺!</h3> <h3> 经过两天的上课、说课、评课交流,参赛教师取得了优异的成绩,同时也发现了自身的不足,看到了其它同事的长处,颁奖结束后,教务处组织大家进行了座谈。</h3><h3> 几位年轻教师畅所欲言,觉得这样的活动对于他们的成长有很大的帮助,今后在工作中要积极创新,努力克服自身不足,取他人之长,更好的服务学生,构建高效课堂。</h3> <h3> 座谈会上,张伍胜校长对各位老师的出色表现表示肯定,同时希望大家能虚心接受大家的建议,以此次活动为新的起点,在今后教育教学过程中,取长补短,大胆创新,打造富有个人特色的高效课堂。</h3> <h3>老师们的说课稿和评委们的评课记录。</h3> <h3> 参赛教师们活动结束后,结合课堂效果以及大家的建议,积极认真反思。</h3>