送教下乡增活力 研课磨课促成长

石建军

　　为了充分利用我校的优质教师资源，发挥名师的示范引领作用，促进县域内教育均衡发展，提高全县初中教育教学质量，实现白沙中学、泸溪三中共同进步，我校于2018年11月22日—23日，在泸溪三中主办了“名校乡村校手拉手”白沙中学送培泸溪三中研课磨课活动。本次活动还有小章中学、永兴场中学、解放岩学校的部分老师共同参加！

应泸溪三中的需求，此次活动采用同课异构形式进行研课磨课。我校邓梅华、雷邵华两位优秀教师精心准备上课内容，努力打造高效课堂，课后积极与三中教师进行相互研讨，使得此次送教进展顺利，效果显著。我校教师在课堂上尽显风采，她们以高度的责任心和使命感，以饱满的热情和精湛沉稳的业务水平获得来自三中和附近学校在内的听课学员老师的一致好评。

　　泸溪三中张邦旺老师上历史课《第二次工业革命》

　　白沙中学邓梅华老师上历史课《第二次工业革命》

泸溪三中向玉玲老师上英语课《Unit6 1A―1c》

白沙中学雷邵华老师上英语课《Unit6 1A―1c》

　　走进泸溪三中，校园美丽整洁，学生文明礼貌，教师工作热情高。国培活动，老师们积极参加，由于听课老师太多，教室里坐不下，老师们就站在走廊上、趴在窗户上听课！这种主动参与、虚心学习的精神值得点赞！

　　活动第二个环节：研课磨课。英语组和历史组分开进行研讨交流！

　　英语研课磨课由三中刘前老师主持，听课老师积极发言，白沙中学雷邵华老师进行了说课，大家对雷老师的课给予了高度评价，并对三中向玉玲老师的课进行了指导，指出在课堂教学中应该注意的问题。大家还就英语教学进行了交流与探讨。

　　泸溪县初中英语学科带头人白沙中学李俊英老师总结发言，她对两位老师的课进行点评：两节课十分精彩，各有各的风格，但课堂提问要兼顾到全班学生，不能忽视后排学生。她还对英语教学提出了几点建议：1. 英语学习兴趣的培养，兴趣是最好的老师,但根据我们每次所做的学情调查,英语差(其他科还行)的学生大多对英语缺乏兴趣。要把英语教学与生活联系起来,把多种教学方式结合起来。2. 英语学习方法技巧的培养，老师可以就一些基本的方面告诉学生怎么做,如怎么学习单词,怎样学习语法,怎样分析文章结构,怎样培养听力等。3. 英语学习习惯的培养，良好的英语学习习惯包括规范的书写,正确记英语笔记,用标准语音语调,大声流畅朗读英语短文,经常阅读英语文章,关注遇到的生词,会预习和及时复习等等。

　　历史研课磨课由三中张邦旺老师主持，白沙中学历史教研组长邓梅华老师与听课老师就历史课教学以及毕业总复习进行了深入的探讨与交流！

　　研讨交流后，白沙中学教科室主任石建军做了《课堂教学是培养人才的主渠道》的讲座。指出要提高课堂教学质量，教师就要主动成长，一要认同教师职业；二要不断的反思自己的教学；三要不断学习，学习教育方法，学习优秀教师经验；四要不断创新。

　　此次送教帮扶“手拉手”培训活动，充分展示了我校教师扎实的教学技能和良好的教学素养，加强了城乡教师之间的教学研讨交流，更好的聚焦了高效课堂。同时架起了白沙中学和泸溪三中互帮互助的桥梁，达到了城乡教师之间优势互补、共同提升、共同成长的理想效果。