<h3><div style="text-align: center;">字正腔圆的发音，是一种示范。</div><div style="text-align: center;">声情并茂的诵读，是一种感染。</div><div style="text-align: center;">抑扬顿挫的吟咏，是一种陶醉。</div>为期一个多月的宁海中学第二届“有朝气，展风采”系列活动开始啦！涵盖语文英语小小朗读者、数理化讲题比赛、我的诚信故事演讲，今年又增加了政治时事新闻播报点评、历史生物学科演讲等，全方面、多渠道培养学生敢讲话、乐讲话、善讲话的语言表达能力和快速敏锐的逻辑思维能力。<br></h3><h3>今天进行的是初一级部语文学科“小小朗读者”展示！
</h3><h3><br></h3> <h3>赛前，老师们正在认真负责的准备着</h3> <h3>本次比赛，学校邀请了各位朗读者的家长到现场观赏，姜校长正在与家长朋友们亲切交谈，详细介绍了学校在培养学生自信和朝气方面做的各项工作，学校不仅重教书，更重育人的理念得到了家长们的交口称赞！<br></h3> <h3>瞧，教室里的观众学生们都已经坐姿标准，准备观看比赛了</h3> <h3>比赛现场的初一学生们也挺直了腰板，严肃认真得等待着比赛的开始</h3> <h3>各位参赛的朗读者正在认真准备，整理思绪，酝酿情绪，争取在即将开始的比赛中展现最好的一面！语文老师也在做最后的指导：“加油，放轻松，注意这段的感情……”<br></h3> <h3>蹬蹬蹬，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">小朗读者们要登场了</span></h3><br style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);"> <h3>激动人心的时刻终于来到了！比赛中小朗读者们优雅大方、自信果敢！<br></h3> <h3>本次展示内容共包括两项内容，第一项自备篇目，学生自己准备一段朗诵内容；第二项抽选篇目，从学校准备的题目库中随机抽取。
诵读过程中，学生配合自己制作的PPT课件、伴随着背景音乐，声情并茂，时而高亢、时而低婉，呈现出一场视觉听觉双重盛宴！<br></h3> <h3>小评委们尽显专业风采，认真记录每位选手的情况，从诵读水平、仪容仪表等方面综合评分。<br></h3> <h3>本次比赛的评委由初二级部语文教师和八名优秀学生组成。比赛开始前，姜校长组织小评委们开会，指导方法，统一思想，明确要求。小评委们纷纷表示，一定会公平公正的评判，评选出真正优秀的小小朗读者！<br></h3><h3>姜校长、荆主任、孙主任和专业评委老师及家长也在后面认真观看记录并打分。</h3> <h3>台上，选手声美、情美、人美；台下，听众心悦、情驰、神醉。
选手们的精彩表现赢得了观众们经久不息的掌声。<br></h3> <h3>场外，同学们坐在自己班级教室里，认真观看着直播。<br></h3> <h3>情动于心而发于声，通过这次“小小朗读者”活动，孩子们体会到了文字的力量和诵读的魅力，领略了身边同学的自信和朝气。美文雅韵，高情远致。让我们站在文字里对望，站在文字里相融。让我们记住这些美好的瞬间，记住这些美妙的声音……<br></h3>