<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 区域活动是幼儿自我学习、自我探索、自我发现的活动。区域活动自由、宽松的氛围不仅能给孩子带来乐趣，它更是孩子们生活中见到的社会场景的再现，又是习得知识的绝佳平台。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 为了充分发挥区域游戏对幼儿的积极作用，达到互相学习的目的，2018年11月22日上午，我园开展了区域观摩活动。此次活动采用现场区域观摩和特色分享两个维度开展，通过这样的活动，促进幼儿园游戏水平的提升，在相互观摩与探讨过程中开拓教师思路，增进相互学习。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">接下来快随我们去区域观摩活动现场瞧瞧吧！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">阅读区的我们眼里闪着智慧的光！</h3> <h3>我们会勾画出自己认识的字宝宝</h3> <h3>我们懂得爱惜图书，修补损坏的图书</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">美工区的我们心灵手巧，创意多多！</h3> <h3>画 涂 折 撕 捏 剪 贴 …… 无所不能</h3> <h3>认真的你们最可爱</h3> <h3>益智区的我们也在很认真的进行游戏</h3> <h3>这点小难题一点儿都难不倒我</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">建构区的我们也不服输，我们可是小小工程师！</h3> <h3>棋区的我们在进行棋王争霸赛</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">最后，一起和我们来体验一下角色游戏的快乐吧</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">区域活动结束后，老师们都对孩子们的成果进行了点评，观摩的老师也进行了简短分享，把活动推向高潮。小小区域大智慧，老师们根据幼儿的年龄特点，精心设计了富有班级特色的区域游戏，美工区的稚拙童趣、益智区的创意游戏……给孩子们提供了真正意义的游戏活动环境，每一处小环境都体现出老师别具匠心的构思与创作。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">观摩活动中，，老师们仔细听、认真记、积极思。小小的区域，不仅体现出教师的智慧，更是幼儿打开智慧大门的发源地。我们会不断完善区域游戏内容，坚持常态化地开展好区域游戏活动，力争使孩子们在区域游戏中得到全面和谐的发展。</h3>