<h1> 翰墨丹青 古雅风致</h1><h3></h3><h1> 博雅和乐 方正人生</h1> <h1> </h1><h3></h3><h3></h3><h1> 饶阳县实验小学以“翰墨书香”为办学特色，为展示学生风采，增强学生规范写字、用字的意识，营造校园文化氛围，近日，学校举办了以“工整书写 方正做人”为主题的硬笔书法作品展示。</h1><h3></h3> <h1> 要求学生写好字,教师就要先写好字。只有我们教师写好字了,行为示范了,率先垂范了,为学生树立了榜样,才能教学生写好字。看看我们书法老师的作品吧！</h1> <h1> 一年级孩子正处于认字阶段，阅读能增加孩子们的认字量，一年级的读书卡，看看孩子们都读了哪些书？又认识了哪些字吧！漂亮的读书卡粘贴于墙上，一道靓丽的风景线！👍👍</h1> <h1> 展示学生优秀的写字作品，不仅能够激励字写得好的同学，让他们感受到写好字的自豪和快乐，还能给全班同学提供一个欣赏、学习的平台，起到了榜样的示范作用，激励同学们共同进步。快来欣赏一下二、三、四年级孩子们的作品展示吧！粘贴造型也好漂亮啊！老师们很用心哦👍👍<br></h1> <h1> 书法与做人相通,写字要“四正”,即纸正、笔正、身正、心正,这“四正”是写字的规矩,更是做人的道理。郭沫若先生曾经说过:“培养中小学生写好字,不一定要人人成为书法家,总是要把字写的合乎规矩,比较端正,干净,容易认。这样养成习惯有好处,能使人细心,善于体贴人。草草了事,粗枝大叶,独断专横,容易误事。练习写字,可以逐渐免除这些毛病。”快来欣赏一下五六年级的工整书写吧！</h1> <h1> 书写是一种传承，我校秉承博雅和乐，方正人生的校训，教育学生规范书写，从一撇一捺做起，从写好每一个字做起，让学生在书写中体悟中华文化,感受到作为一个中国人的骄傲与自豪,从而工工整整写字,方方正正做人。<br></h1><h3></h3><h3><br></h3><h3></h3>