记北苑小学数学生本课堂教研活动

uncle chen

　　11月23日上午， 冬日的暖阳斜斜地照进303班教室，这里正进行着北苑小学数学生本教研活动。本次活动的课堂呈现由三年级组的唐康宁老师执教《认识小数》。

唐老师一开始创设猜橡皮价格的情景，让学生们感知小数产生的现实意义和价值。然后通过观察各商品标签上的价格，以元、角、分为背景，帮助学生初步理解小数的意义，知道标签上小数的实际含义。

看！小组交流中，组员们在组长分工后有序地表述着自己的想法，遇到疑问，及时讨论解决。

　　课后，全体数学老师集聚一起就观课中的欣赏之处，策略优化等开展了热烈的讨论。

　　最后，由何峥老师为大家带来了《如何借助数学语言表达 提高学生数学思维能力》的微型讲座。

　　本次研讨活动，老师们积极参与，共同探究，分享成果。这样的活动，为教师专业化成长提供了平台，老师们在研讨中相互学习、相互启发，为北苑小学数学课堂教学水平的提高起到积极的作用。