<h3>木铎敲响，励志前行</h3> <h3>班级文化，尽显风采</h3> <h3>书籍点亮人生,书香洋溢校园</h3> <h3> 作品展示，蕴含灵气。绚丽色彩，展现未来</h3> <h3>循循善诱，环环相扣。</h3> <h3>思维导图，凝聚心血</h3> <h3>节目纷呈，掌声不断</h3> <h3>难忘的回忆</h3> <h3>感言：</h3><h3>京师悟道第九天</h3><h3>清华附中，不同凡响。</h3><h3>书香满园，伴生成长。</h3><h3>作品展示，蕴含灵气。</h3><h3>绚丽色彩，展现未来。</h3><h3>温馨课堂，环环相扣。</h3><h3>和风细雨，字字入耳。</h3><h3>思维导图，凝聚心血。</h3><h3>悠扬旋律，出色演艺。</h3><h3>激情燃烧，活力绽放。</h3><h3>佳作纷呈，掌声不断。</h3><h3>八仙过海，各显神通。</h3><h3>木铎声声，余音绕梁。</h3><h3>悟道归乡，壮志凌云。</h3><h3>一生芳华，奉于三尺</h3><h3>智慧老师，育满桃李。</h3><h3>初中语文5组城镇二中任艳萍</h3><h3>京师悟道第九天</h3><h3> 离别在即，北京的天气一如我们来的那天一样阴沉，或许在用特别的方式欢送我们。</h3><h3> 上午我们在清华附中上地中学聆听了一堂别致的公开课，王金玉老师讲授的《枣儿》虽然是一篇戏剧，但我觉得依旧意味无穷。她不仅给初二的学生讲授了初三的内容，还让初二的学生以快乐的心态理解了文章的内容，佩服之至。</h3><h3> 下午我们进行了汇报表演，各个小组精心准备，多样的思维导图，有趣的才艺表演，让我们在快乐中结束了这次京师悟道之旅，带着满满的知识，走上了回归之旅，相信我们会将自己所学的东西运用在自己的课堂中！</h3><h3>城镇五中初中语文5组向丽枝</h3><h3>京师悟道第九天</h3><h3> 今天上午我们参观学习了清华附中上地中学。在到处散发着浓郁的文化氛围中，我们聆听了王金玉老师的《枣儿》，王老师让我们对戏剧文学的教学耳目一新，让我们对戏剧文学的教学的重要性有了新的认识。</h3><h3> 下午我们进行结业典礼。各小组用思维导图的形式总结了这几天所学内容和所领悟的真知真理，大家都将带着满满的收获走向我们的岗位，将所学内化且行且实践，在教育路上走出自己的一片新天地。</h3><h3> 初中语文5组 城镇中学 李彩霞</h3><h3>京师悟道第九天</h3><h3> 九天的学习结束了，我们也在这样一个充满阳光与智慧的染缸里浸了十天，突然间，感觉自己好像已经有了变化。</h3><h3> 参观了各种形式的上课，聆听了各位教授的讲座，马上要启程回家，突然，有种不舍，不舍离开有老师可以对我们心灵的引领；有种羡慕，羡慕那些年轻的孩子们可以有大把的时间与精力专心的学习探究；应该还有种回家的渴盼，渴盼把自己现在的收获带回去去提升我们的孩子们。</h3><h3> </h3><h3> 面对回家，又不免感叹：</h3><h3> 昔者，善学者乃修身养性齐家平天下之为；师者，传道授业解惑之为。今乎，皆以己利己欲之为，虽欲眀者却任重而道远，故呼德常与精业，启足下之行。</h3><h3> </h3><h3>初中语文五组 乐村中学 孙艳红</h3><h3>京师悟道第九天</h3><h3>我们听了清华附中山地学校王金玉老师讲的《枣儿》，我从中感受到授课思路的严紧，从导入进入正课，层层递进，环环相扣以及结束都一气呵成，语文课堂的魅力竟在这里。作业布置也深刻体现着教学目标，很值得我们借鉴，我们带着经验回去，就着手实践，提高语文的课堂效率，从而提高我们的教学水平。十天的培训匆匆结束了，但是我们的收获很大的，感悟很深的。</h3><h3>初中五组 徐家镇中学 </h3><h3>李福中 11.23</h3><h3>京师悟道已接近尾声</h3><h3>听清华附中王老师讲课 收获颇多 戏剧《枣儿》内涵深刻 学生们初一学习能够体会出部分情感 在王老师的引导下 逐步体会更深刻的内容 讲课的过程要有知识的支撑 同时在课堂上的学习也不能只是单纯的为了学而学 要服务于语文其他内容</h3><h3>下午 每个小组进行了精彩的汇报演出 张校长也对文水县以后的教育提出来一些要求和希望</h3><h3>愿自己做一个学生喜欢 家长满意的好老师 </h3><h3>初中语文 第五组 228 张娇 城镇六中</h3><h3>我们不知道，跋涉的路有多坎坷， </h3><h3> 我们只知道有苍苍蒹葭迷离着沿河！ </h3><h3> 我们不知道，登山的路有多崎岖， </h3><h3>我们只知道有啾啾鸟鸣缭绕着枝柯！ </h3><h3> 当伊人影影绰绰，当幽径曲曲折折，</h3><h3>我们坚信：攀着枯藤，摇着轻舟， </h3><h3>依然能冲破迷雾，斩断荆棘，前进着 </h3><h3>京师悟道圆满，探索路上执着！ </h3><h3> 初中语文五组 实验中学 李凤梅</h3><h3>时间过得真快，转眼间十天的京师悟道已到最后一天，真有些不舍。上午，清华附中王金玉老师给我们上了剧本《枣儿》，悟到了部编教材的特色，教材的处理，尤其是通过检查字词而感知了文本内容，感触很深！下午，我们欢聚一堂，举行了毕业典礼，典礼上各小组通过思维导图充分展示了我们的感悟，表演节目精彩纷呈，赢得了阵阵掌声。这次培训虽结束了，但对自己提出了更高的挑战，悟道更在路上，努力提高思想，将大伽的教诲运用到自己的实践中去！</h3><h3> 初中语文五组 徐家镇中学 赵文丽 2018.11.23</h3><h3>我与你的相遇</h3><h3>唯美了冬日的暖阳</h3><h3>惊艳了相处的日子</h3><h3>听北风低语</h3><h3>心中的温暖带着</h3><h3>长久的欢喜</h3><h3>心与心的交流</h3><h3>情绪情的碰撞</h3><h3>赴一场精神的盛宴</h3><h3>让岁月酝酿出</h3><h3>融融的味道</h3><h3>茫茫人海</h3><h3>依依相伴</h3><h3>微笑回眸</h3><h3>飘落芬芳</h3><h3>一路收藏</h3><h3>点点的欢笑</h3><h3>随风</h3><h3>一起飘散在</h3><h3>四季的轮回</h3><h3>初中语文五组 城镇中学 高瑞芬</h3><h3>今天培训已圆满结束，但我明白今后的工作和学习任务还在后面。老师们先进的教育理念，渊博的学识崇高的人格魅力，都给我留下深刻印象，今天王金玉老师对学生由字词的检查带出对戏剧故事情节的处理，令我茅塞顿开，拓宽了以往备课的思路，获益匪浅。回去之后，我会把所学的内容加以整合，然后内化，并释放给学生，今后的工作中我会努力学习提升自我的素质，书写美好未来!初中语文五组，城镇中学张琼2018.11.23</h3><h3>京师悟道第九天：</h3><h3> 今天上午有幸聆听了清华附中上地中学王金玉老师讲的《枣儿》，王老师用别致的一首古诗进行了导入，带着期盼之情，通过老师的讲解，我了解了戏剧的三大要素：戏剧冲突，人物台词，舞台说明！王老师通过挑错误来回忆情节，梳理了故事情节，通过梳理，进而引出了每个人物的形象。王老师通过讲解，给孩子们引出我们现实中存在的问题，留守儿童和空巢老人！</h3><h3> 下午，怀着无比激动幸福的心情，我们开始了为期10天的京师悟道毕业典礼！每个组的老师都是才华横溢的展现自我，淋漓尽致的表演，让我重新认识自我，我还需要努力，去完善自己，让自己充电！</h3><h3> 这次京师悟道，我懂得了要做不仅一个有智慧之老师，更要做一个幸福之人！</h3><h3>城镇五中初中五组王慧</h3>