兴隆镇幼教中心玩教具制作展评

平安

<h3> 幼儿园的玩教具制作活动是教师的基本功之一。我园深入贯彻《纲要》,《指南》精神,提高我园教师挖掘和开发环境教育资源的能力,使幼儿园的玩具,材料,设施更有利于引导和探索游戏活动,让幼儿能够做到在玩中学,学中玩,我园决定于本周举办“教师玩教具制作”展评活动。经过老师们的精心巧妙构思,将想象力与创造力的多元结合,一件件精美的玩教具作品诞生了,令领导和老师们啧啧称赞,叹为观止,发自内心对老师的作品给出了极高的赞赏。</h3> <h3>下面是各班级玩教具制作展示,首先请看小一班</h3> <h3>下面是小二班的玩教具展示</h3> <h3>中一班玩教具制作展示</h3> <h3>中二班玩教具制作展示</h3> <h3>大一班玩教具制作展示</h3> <h3>大二班玩教具制作展示</h3> <h3>  这次活动体现出很多优点,首先,促进幼儿身心健康和全面发展,命名科学准确,设计思路科学合理,符合幼儿身心发展的水平特点。</h3><h3> 二,构思新颖。设计巧妙,制作精细,外形美观,具有独创性。</h3><h3> 三,节能环保。废物再利用,造价低廉,有助于从小培养幼儿可持续发展的意识。</h3><h3> 四,趣味性强。符合幼儿审美情趣,能激发幼儿的活动兴趣,易于操作。</h3><h3> 五,安全可靠。性能稳定。</h3><h3> 六,家园互动。不少家长也参与到自制玩教具活动中来,为家长参与和家园互动创造了便利的条件。</h3><h3> 自制玩教具有商品玩具无法比拟的优势,使用科学的玩教具,能更好地辅助教师教学。此次活动提高了我园教师的专业技能,促进了我园教师的专业化发展,充分发挥和展示教师的聪明才智,锻炼了创作能力和动手操作能力。希望各位老师们充分发挥玩教具的教育价值与潜能,为幼儿的游戏和学习创造更好的条件,让自制玩教具更好地为教学活动服务。</h3> <h3>  给心灵手巧的美女老师们点赞,有了你们幼教中心的明天会更好!</h3>