<h1> 11月23日(星期五)</h1><h1> 晴天</h1><h1> 今天冬日暖阳。已是国培的第五天了，各位家人基本认识了，大家在路上见面，脸上都如阳光灿烂。</h1><h1> 美好的一天在黄教授的一声声亲切的问候中开始了。</h1> <h1> 拓展活动——绕口令</h1><h1> 活动，活跃了现场的气氛，调动了大家的情绪。</h1> <h1> 主持人曾湘春隆重介绍了首席专家曾小玲教授。</h1> <h1> 曾小玲教授的讲座《基于校本研究的小课题研究》。</h1><h1> 曾教授主要讲了三个方面的内容:1.校本研修促进教师专业发展；2.小课题的思考；3.如何写教育科研论文。</h1> <h1> 曾教授说教师要实现“教、学、研”合一，而最有效、最直接的发展途径就是学校以课堂教学为主阵地，科学开展“观课议课”活动，为所有的教师提供展示交流、快速成长的平台。</h1> <h1> 接着，曾教授讲了校本研修的实施途径、实施过程、存在的问题以及实施的规则。</h1><h1> 她强调，在校本研修实施中一定要做到1.推一把，即学校出政策，出措施，老师积极参与。2.扶一阵，即对教研室开展校本研修活动给予指导，邀请校外专家引领。3.树一批，即重点发掘、培养一批校本研训的骨干教师。4.带一片，即以榜样辐射的作用，带动整个教研室和全校校本研训工作的开展。</h1> <h1> 曾教授讲如何把问题转变成课题，她重点鼓励我们从小课题入手进行研究。</h1><h1> </h1><h3></h3><h3></h3> <h1>可以寻找小课题的各个方面。</h1><h3></h3> <h1> 小课题研究是一种重要而可行的校本研究方式，主要是解决教师教育教学中出现的问题，困惑，并总结经验，从小事，小现象，小问题入手，贴近教学，真研究，真讨论，真实践。</h1><h3></h3> <h1>小课题切入点及取标题的技巧。</h1> <h1>确立小课题研究方案</h1> <h1>实施研究及表达成果</h1> <h1> 接下来曾教授主要介绍教育论文怎么写。她说论文的主要目的是讲清道理，一般包括四个部分:1.我想研究和解决什么问题；2.我为什么要研究这个问题；3.我是怎样研究和解决这个问题的；4.这个问题解决的怎么样了。</h1><h1> 教育论文的结构包括:题目，作者单位和姓名，内容摘要，关键词，正文，注释和参考文献。</h1> <h1> 曾教授还给我们讲了论文格式如何规范化，以及规范化的重要性。</h1><h1> 从曾教授的讲座来看，她应该是一个对学术要求极为严谨的人。</h1><h1> 曾教授的讲座非常实用，一上午讲下来3个多小时，尽管我们中间只休息了15分钟。但是还是听得意犹未尽。曾教授真的是腹有诗书气自华的女神！</h1><h3><br></h3> <h1> 下午，在特立南楼102教室（换了教室，学员们一阵好找）由长沙市岳麓区教师发展中心的黄晓莲老师上《校本教研活动的组织与实施》。</h1><h1> </h1> <h1> 黄老师指出我们应该从以下三个方面来理解校本教研:</h1><h1>1.校本教研首先是要为了学校；</h1><h1>2.校本教研是要在学校中进行；</h1><h1>3.校本教研要基于学校。</h1><h1> 她提出校本教研“三元互助”的机制即自我反思、同伴互助、专业引领。</h1> <h1> 黄老师介绍:目前，长沙市岳麓区教师发展中心组织了这样一些校本教研活动:</h1><h1>1.基于学科教学的校本教研活动；</h1><h1>2.基于教师成长的校本教研活动；</h1><h1>3.基于课题研究的校本教研活动；</h1><h1>4.基于学校常规管理的校本教研。</h1> <h1> 黄老师通过具体的基于学科教学的校本教研案例来指导我们如何开展主题教研活动，深度推进校本教研及怎样做课堂观察。</h1><h1> 她指出:课堂观察要做好以下三个方面。1.课前会议:明确观察目的，确定观察时间，观察次数，选择观察量表。</h1><h1> 2.课中观察:记录师生的具体行为内容，如发生时间，出现频率，师生语言等。</h1><h1> 3.课后会议:整理分析收集资料。</h1><h3></h3> <h1> 在讲解基于教师成长的校本教研活动中，黄老师以“小学科学青年教师培养”和“暑假岗位培训示例:中学语文教师素养提升”两个例子来说明对于教师成长应分层分类培养，搭建“研训一体化”校本教研。</h1><h3></h3> <h1> 黄老师以小课题研究和省级立项课题来说明基于课题研究的校本教研活动应该怎样进行。</h1> <h1> 黄老师以具体事例来说明基于学校常规管理的校本教研应该怎样做？</h1><h1> </h1> <h1> 在讲解我们的收获与困惑时，黄老师，具体讲了学校开展校本教研的主要策略。</h1><h1> 黄老师的课以事实为例，让我们一下子就明白了校本教研活动的组织与实施的方法。</h1><h1> 黄老师真的是美貌与智慧并存的女神，👍👍👍您辛苦了。</h1> <h1> 今天，又是五点半钟才结束学习。还没等我们走到食堂，太阳已经下山了。老师，你说好的让我们去欣赏夕阳，夕阳呢？😂😂😂</h1><h1> 整天的学习，对于我们来说真的是挺累的，但是我们今天又有不少的收获。想想明天上午我们可以到老校区去接受爱国主义教育，心里挺激动的。相信明天会更加精彩。期待……</h1>