🌻音韵幼儿园🌻自然教育法课🍃树之叶🍂

蕊

🍃🍂风儿你带什么来？一片树叶飘下来，

🍂🍃风儿你带什么来？两片树叶飘下来：

🍃🍂风儿你带什么来？三片树叶飘下来，

🍂🍃风儿你带什么来？四片树叶飘下来：

🍃🍂风儿你带什么来？树叶全都掉下来

🌬️风儿带来的树叶到底是什么样子的呢？

🍃让我们一起来认识树叶吧……

🍃树叶是植物进行光合作用、制造养分的主要器官。通过吸收二氧化碳，释放氧气(释放场所:气孔)，提供食物，遮风挡雨

🍃树叶光合作用是通过叶绿体来完成

🍃树叶是植物进行呼吸作用的主要场所

🍃叶子的基本结构是叶片（叶身），叶柄，托叶。

🍃叶片又包括表皮，叶肉，叶脉。

🍃叶片是叶的主体部分，通常为一很薄的扁平体，有利于光穿透叶的组织以及最大面积的吸收光、二氧化碳进行光合作用。

🍃叶片上的粗细不等的脉络，叫做叶脉。

🍃叶脉是分布在叶肉组织中，起输导和支持作用。

🍃叶柄是叶片与茎的联系部分。

🍃🍃叶柄的主要功能是输导和支持作用。

🍃🍃🍃叶柄一般呈圆柱形、半圆柱形或稍扁平、其形状随植物类的不同而有较大差异。

🍃托叶是叶柄基部、两侧或腋部的附属物，通常成对着生于叶柄基部的两侧，可进行光合作用。

🍃托叶通常先于叶片长出，并于早期起着保护幼叶和芽的作用。

🍃那树叶是如何吸收液体的呢？

🚩第一天，我们把嫩绿的树叶🍃放到了红色的液体里面，观察液体是如何穿过树叶的。

🚩第二天，我们观察到红色通过叶柄，顺着叶脉往上走，叶子🍃的叶脉变成了红色。

🚩第三天，我们用放大镜🕵️观察到🍃树叶里面的红色更多了

🌿原来，红色的水是通过叶的木质部管移动的。

🌿叶的形态：

🍂卵形——形如鸡卵，下部圆阔，上部稍狭，如桑、向日葵、的叶。如果是卵形倒转，叫做倒卵形，如玉兰、花生的小叶。

🍀鳞形——形如鳞片，如侧柏的叶。

🍂披针形——也叫枪峰形，叶基较宽，先端尖细，长度约为宽度的3-4 倍，如桃、 柳、竹的叶，如果是披针形倒转，叫做倒披针形，如小蘖的叶。

🌿叶的形态：

❤心形——形如心脏。如果是心形倒转，叫做倒心形，如酢浆草的小叶。

🍃匙形——形如汤匙，先端圆形，向基部渐狭，如白菜、车前叶。

🌿叶的形态：

🍀椭圆形——形如椭圆，中部最宽，尖端和基部都是圆形，如樟树、橡皮树、木犀、茶树、黑枣树、樱草的叶。

🍁扇形——形如展开的折扇，顶端宽而圆，向基部渐狭，如银杏的叶。

🍃菱形——叶片成等边的叙方形，如菱、乌桕的叶。

🌿我们要去找各种形态的小树叶喽

🍂树叶飘落的季节，我们来玩个爸爸妈妈小时候玩的游戏——拔根儿

🍂所谓的“拔根儿”是一种中国北方儿童在秋季玩的民间游戏，一般多在上小学的男孩子之间最流行，游戏道具就是杨树落叶，由两人对决，比谁的根儿最结实。

🍂拔根儿游戏的规则是很简单的，两个儿童各拿一片树叶，双手抓紧叶柄的两端，并且与对方的叶柄交叉，互相用力往自己的方向使劲拽，叶柄被拔断的一方就算输。

🍂看👀，我们的小朋友们正在认真的寻找最适合参加拔根儿比赛的秘密武器

🎉🎉🎉比赛开始啦🎉🎉🎉

🙋你们能猜到是谁赢了吗？

🍀叶柄不仅可以玩游戏，还可以做手工哦

🍁这组小朋友们和老师一起试着用叶柄来做五角星★

🍁🍁虽然有点难，但是小朋友们很认真，在老师的帮助下，我们用叶柄做出的五角星★看起来还是很不错的哦👍

🍂这组小朋友在剪叶子，剪出了很多小朋友喜欢的形状

🍂🍂小朋友们用叶子剪的形状都很漂亮哦

🌻我们在老师的帮助下，一起用叶子和各种小亮片，做了漂亮的吊坠

🌻看，叶子做的吊坠很漂亮吧

🌻哇！叶子做的吊坠和叶柄做的五角星组合在一起，挂起来很特别哦💕