<h3>2018年11月23日，我校九年级文综组开展了多媒体在政史课堂中的应用为主题的课堂教学研讨活动，优秀教师侯玉萍在9年级4班向大家展示了一堂示范课，旨在为课堂中多媒体的应用提供一个教研的平台。</h3> <h3>媒体技术为情景教学的设计、交流和实施提供了技术支持,极大地方便了教师在课堂上的采用。图文并茂在过去曾是黑板教学的一大难题,而如今我们可以同时利用图形文字、音频资料多维多层次创设情景,更容易启发学生的思维,使学生在情感上更容易接受。</h3> <h3>多媒体教学更加直观清楚的展现方法能将抽象的理论具体化,更加细致而层次性地展现事物的发展进程,扩充课堂的信息总量,有利于建立教学的体系性和效率性并大大激发了学生的学习兴趣和注意力的集中</h3> <h3>通过大家的交流大家一致认为：</h3><h3>在思想政治课教学中，应用好多媒体，能够激发学生学习的激情，能够熏陶和洗礼学生的思想和心灵，在培养学生的思想品德和行为习惯上，其作用是非常显著的。</h3>