<h3> 南通的早晨是一种朦胧的美，娴静淡定的美。太阳出来，千万缕像利剑一样的金光穿射云雾，虽然伴随着寒意，但老师们高涨的学习激情却丝毫没有受到影响，大家积极进入长江厅学习，愿大家积极努力，争取在培训中学习到新的教育教学理念，不断提升自我。</h3> <h3> 政教股丁老师和教研室孟老师两位领导率先垂范，积极地带领大家听好讲座。他们专注的眼神感染着大家，认真的态度激励着大家。</h3> <h3> 成云雷，江苏人，哲学博士，作家。本科毕业于山东大学，后在华东师范大学获中国哲学硕士、博士学位，现任南通大学政治学院副院长、教授，南通廉政文化研究所副所长，《廉政文化研究》杂志编委会副主任、执行主编，《苏东论坛》杂志执行主编。主要从事中国古代哲学及当代中国文化建设问题研究。其著述既有相对严肃的学术著作，也有颇具阅读趣味的读物。我们期待他精彩的讲座。</h3> <h3> 对一名教师来说，职业素养的提升至关重要，只有努力完善自己，才能在教育职场中做得更好，走的更远，充分发挥自己的聪明才智，为社会做出更大的贡献，同时使自我价值得以完美展现。如何完善自己？南通大学的成云雷教授给我们带来了一堂《国学修养之道与职业素养》的精彩讲座。他用充满男性魅力的磁性声音告诉我们要回归传统，深入国学，领略先贤的智慧，修养身心，提升素质，从教学中获得智慧，从而更好地开展教育教学工作，取得更高的成就，在职场中绽放光彩。</h3> <h3> 韩愈说过这样一句话：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。教育的成功就是无止境刻苦勤奋的努力。南通培训的每一天，对我们来说，都是一个挑战，是一个新的开始，是昨天的结束。每一天，我们在努力，在学习。看，听讲座期间，大家学习氛围浓厚，老师们认真聆听，专心做着笔记，成为培训学习中一道亮丽的风景线。</h3> <h3> 在中国古代文化中，知识阶层注重自身的道德修养，即“修身”，是一个极为显著的特色。尤其在秦汉之后，修身之道要求的对象，从以前的统治者——君子，亦即所谓的人才层面，开始转变成为对所有阶层人士的要求。对于个体的人来说，“修身”是一种“为己”的学说，追求的是自己内心世界的丰富与完美，孜孜以求的是涵养德性、变化气质的修养。成云雷教授用一张张富有哲理性的ppt让我们明白了古人是如何提升修养，完善自我的！<br></h3> <h3> 他的讲演几个小时,幽默风趣,声音高亢有力,响彻整个会场。他的讲演深入浅出,沁人心脾，震撼每个人的心灵深处。他将国学中的精髓与实际生活相结合,应用于生活,贯穿于生活。真可谓“一语唤醒梦中人!”讲座中许多经典语言引起我们的深深思索。如“永远不要做气氛的污染者”“君子和而不同,小人同而不和”“高品质的沟通,应把注意力放在结果上,而不是放在情绪上”“一个境界低的人,讲不出高远的话”等等。的确一个境界低的人,讲不出高远的话;一个没有使命感的人,讲不出有责任感的话:一个格局小的人,讲不出大气的话。此话中的“境界”“格局”并非是一个浮浅的词汇,它是一个人的自身修养、文化修养以及思想品味的内在综合体现,那是文化底蕴、心灵的修炼累积出来的。乃是“冰冻三尺非一日之寒”之功啊。所以,人在做事的同时要重视修炼心灵!讲座中让我们明白了“改变”的力量,这是最伟大的力量！</h3> <h3> 一天的学习虽然结束了,大家仍在热烈的讨论今天的学习体会。在这次学习中我们营造了团队氛围,培养了团队意识,同时挑战了自己。这次南通培训让我们时刻提醒自己,要相信自己,时时保持积极进取的人生态度和团队合作精神!在今后工作中,我们要把这次培训中的学到的新理念新经验运用到教学中去,用拓展了的心灵、激情和意志重新面对崭新的每一天,面对每一堂课,更要把这种精神传给每一个人......</h3>