<h3>为了充分发挥教研室教育科研的先导作用，加强课题研究的组织管理，帮助学校、教师提升课题研究的能力和水平，繁荣我县的教科研事业，2018年11月23日上午，在第一小学组织课题研究培训会，教育局惠东平主任出席本次会议，参会人员有教研室全体教研员、学校主管教研的副校长（副园长）、教研室主任、今年有资格结题的教师和部分在课题研究方面想进一步探究学习的教师。</h3> <h3>教育局惠东平主任作重要讲话。惠主任分析了我县当前教育发展现状、教师队伍状况、教研现状以及教研引领的重要意义，指出存在的问题，要求教研室继续加大教师培训力度，深化我县教育科研。</h3> <h3>教研室副主任惠胜利主持会议，讲了课题研究的意义，目前我县课题研究的现状，存在的问题，需要改进的地方，要求学校组织教师加强学习，教师自我学习。校校参与科研，人人参与课研。</h3> <h3>教研室副主任王军毅安排了课题研究培训的相关事宜，通知了县级课题结题仪式的时间，讲了县级课题结题具体要求。</h3> <h3>惠胜利副主任对开班仪式作了总结，讲了教研室今后对课题管理的总思路：力求简单、快捷、规范；倡导人人参与，宽进严出；结题公开透明；成果高质量，真科研，有论文，有成果。</h3> <h3>教研室办公室主任贺庆东从课题研究的基本环节流程及范例，微型课题研究的基本环节应注意的几个问题两大方面对课题研究的操作流程做了讲座、指导。</h3> <h3>教研室理科组教研员惠卫东指导教师如何撰写课题研究的五类报告、课题研究申请评审书和鉴定书的填写方法和内容，教师明白了课题研究过程中各种文本撰写方法。</h3> <h3>教研员积极参与，专心领会会议精神</h3> <h3>与会教师不忘初心，认真聆听，做好笔记</h3> <h3>最后教研室副主任惠胜利通报清涧县教研室课题研究管理办法，具体解读课题管理应该做好的五大方面：定题、开题、做题、结题、用题。指出教师课题普遍存在的问题，对做课题的方法提出指导性建议。</h3> <h3>培训会圆满结束，参会教师发感慨，受益匪浅。希望每位老师回到工作岗位，继续学习，在实践中运用新思想，新理念探究教学新思路。同时，希望主管教研的各位领导回去后组织本校全体教师进行再培训，再学习。感谢局领导的大力支持，感谢教研室三位教研员专业的培训，感谢各位同仁的参与。</h3>