“携手促发展 并肩共提高” ——结对帮扶活动侧记(一)

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<h3>11月21日,应结对帮扶校——涞源燕赵小学张国锋校长的邀请,我校教研处主任段英敏和骨干教师贾泽敏来到该校,观摩该校举行的“青年教师大比武”赛课活动,并在活动中进行精彩的点评。</h3><h3><br></h3><h3>涞源燕赵小学和师昌绪学校一样,是一所年轻的学校。燕赵小学是2012年洪水后在县城北部为灾区搬迁居民建起来的新学校,短短几年,教育教学质量稳步提升,办学特色日益彰显。</h3> <h3>初进校园被浓厚的校园文化和整洁的校园环境吸引</h3> <h3>在张国锋校长的引领下,段主任和贾老师参观了校园。张校长介绍了学校的办学理念、师资情况、学校的短板和困惑,段主任一一做着记录。</h3> <h3>赛课现场,选手教师从说课、上课、评课三个环节进行评比,是对教师教学能力全面发展的一个评价,更是对青年教师教学能力全面培养的方向。</h3> <h3>活动休息的短短十分钟,段主任向主抓教学工作的吴校长详细了解赛课活动的过程。吴校长也毫无保留的把几年里摸索的教学教研活动经验向段主任一一做了介绍。吴校长说:学校的一切教学教研活动都围绕一个“赛”字来开展,通过真实的课堂暴露自己的问题,以研促教,以研代讲,以研代培。骨干教师培优活动——让更多的骨干教师通过赛课活动走出去,入岗青年教师的助成长活动——“青年教师大比武”,让青年教师快速成长为骨干教师;通过“师徒”捆绑式、教研组活动捆绑式等多种形式的活动开展,激发教师的工作热情,激活学校的教研活动,推动教师的个人发展。</h3> <h3>段主任做精彩点评</h3> <h3>老师们高涨的工作热情,教研中真诚的学习态度,课堂上学生的学习习惯给两位老师留下了深刻的印象</h3> <h3>放学了,吴校长陪同参观了学校的校园文化建设,每一个角落都体现着学校的办学理念,也渗透着老师们做人做事的态度和情感,蕴含着对学生潜移默化的教育 。</h3> <h3>正如两位领导所说,一个政策让两所年轻的学校相识,一份情意会让两所学校惺惺相惜,我们也会珍惜互学习促发展的机会,大踏步携手前进。不忘初心,砥砺前行!</h3>

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