<h3>今天是感恩节,也是我来到湛江一中培才学校跟岗学习的第四天,同时今天又是我上跟岗学习汇报课,真是一个难忘的感恩节。今天这节汇报课对我来说意义非凡,当得知要上汇报课,我就开始构思设计这节课。但由于有太多的困惑,有很多的尝试都是第一次。第一次学习整合教材,第一次用一个主题为主线来设计一节课,第一次真正站在学生学的角度去备课,第一次知道不能独立去上语法课……有太多太多的第一次,当了十几年的教师,从没像这次这么认真地思考,主动去学习。叶译校长那句“教师首先要把课上好,把教研做好”给我带来很多思考,让我重新思考以后自己的方向在哪里,以后应该如何去提升自己的专业水平,自己的职业生涯应该如何规划。<br> 因为共同的目标,让我们走到一起。让我们践行“独行速,众行远,勤研智,乐研慧”的理念,齐心协力,达成本次培训的目标,完成各项培训任务。最好的学习在路上,最佳的方式是跟岗。加油!</h3> <h3>今天很感谢八(11)班的孩子们,第一次与他们见面,竟然觉得这就是我的学生。尽管开始上课时有点紧张,但看到孩子们的友好的微笑,看到同行们期待的眼光,看到叶译校长在认真地听课……突然不那么紧张了,但由于太久没全英教学,口语水平下降好多,表达不够流畅,指令用语不够精练,清晰。课堂用语体现了一位英语教师的基本功,今后要有意识地去加强这方面的练习。今天这节课时间把握不太好,拖了十分钟,设计感觉比以前有进步。下午好好请叶译校长和其他老师批评指正,很开心在这些名师骨干面前上课,尽管压力挺大的,但可以学到很多东西。</h3> <h3>今天八(11)班的孩子们棒棒哒,很积极回答问题,也给我很多微笑,太喜欢你们了,想到后天就要与你们说再见了,突然有点舍不得。不过,这不是结束,而是刚刚开始。以后还会见到你们的,谢谢你们,让我过了一个特殊的感恩节。</h3> <h3>今天这节课最后那个活动,叫同学们设计一个感恩节晚餐,孩子们八仙过海,各显神通。同学们画的图画太棒了,只可惜我忘了拍下来做纪念,这是今天的一个遗憾。</h3> <h3>我们工作室的美女老师杨明生老师自然的教态,甜美的嗓音让我很亨受她的课,认识她的第二天我就叫她明生姐了,也许是她平易近人,也许是她甜甜的微笑,一下子让我觉得她是我认识很久的一位姐姐。</h3> <h3>杨老师的课环环相扣,课堂气氛很活跃,课堂语言精练,表达流畅,教材的整合很灵活。</h3> <h3>同学们在积极讨论,合作</h3> <h3>小巧玲珑的玉洁妹妹,上课脚踏实地,实实在在,我喜欢!这几天跟岗学习,每一节课都给我带来很多思考,也给我很多收获!</h3> <h3>我们工作室的老师们个个都很认真,叶译校长从始至终都很认真,听课全神贯注,评课一针见血,对我们的学习指导一丝不苟,陈少华老师,詹福艳老师等对我们的跟岗学习尽心尽力,服务周到,热情帮助。让我可以学有所思,学有所获。</h3> <h3>今天我,玉洁老师,明生老师三个人上同一课时,课型是综合运用课。我是第一次上这种课型,这对我来说真是一个挑战。如何把语法复习和听说训练整合呢?如何用一个主题为主线来贯穿一节课呢?经过叶校长的评课,我的这些困惑得以解决。首先要确定一节课的重点在哪里,时间要规划好。其次听力材料的整合要根据学情来确定难易度,同时把语法放在合理的意境当中去综合运用。</h3> <h3>下午的评课时间是我最喜欢的,大家各抒己见,互相借鉴,互相学习。如果上完一节课,教师没反思,就永远不知道自己的不足,教学方法永远不变,教学水平永远得不到提高。上完一节课,如果没有评课,永远找不到自己与别人的差距,也不会有新的想法。叶译校长的评课精,准,一针见血,让我们明白自己的课的优缺点,哪些可以继续,哪些可以改进。经过这次的学习,我对上公开课不再抗拒和逃避了,尽管上课之前备课很辛苦,但有进步,这就是一个小小目标的实现。陈洪义教授说的一句话“如果你盯着目标前进,那困难就会缩小。但如果你盯着困难前进,目标就会缩小”。这次汇报课的准备过程,就是这句话一直鼓励着我。</h3> <h3>叶校又讲到英语教学活动的设计观:</h3><h3>1. 要围绕为学习目标,教学目标服务来设计,</h3><h3>2.要体现语言的综合运用,3.要有思维品质(即批判性思维,创新思维,逻辑思维),4.活动的设计要有层次感,由浅到深,5.活动的设计的指令一定要清晰明了。听了这些,我对自己的课进行了反思,真是收获匪浅。</h3> <h3>詹老师在评课,讲得很到位,让人恍然大悟,我很喜欢听她评课,如果有机会,一定要去听她的课。</h3> <h3>陈少华老师每次评课都会令人收益匪浅,她也是我最喜欢的前辈之一。</h3> <h3>直率,豪爽的慧玲姐又在滔滔不绝分享她的新idea!听她说,不管是什么,都很开心。</h3> <h3>来自内蒙古的吴彬妹妹,一口标准的普通话,学习很认真!</h3> <h3>今天很感谢丽丽老师的记分牌,这是她亲手制作的记分牌,有创意。回去我也要做这些记分牌,记分可好了。</h3> <h3>大家都是在很愉快的氛围中互相评课,互相学习!棒棒的团队!</h3> <h3>每天争取进步一点点,要努力做一名“低头拉车,抬头看路”的教师!教师要有这样的意识:你的课可以不完美,但一定要有特色,有亮点。</h3> <h3>期待后面的学习更加精彩!</h3>