<h3> “10！9！8！7！6！5！4！3！2！1！0！”在大队辅导员李华杰老师的指挥下，洪亮有力的声音划破天际，11月22日上午9时整，茭道镇中心小学第四届田径运动会正式进入倒计时。100名黄埔基训练营成员组成了气势宏大的方阵，他们以整齐有力的身形变换，将十个数字精彩演绎。随着倒计时的结束，何敬秦校长隆重宣布，茭道镇中心小学第四届田径运动会正式开幕！<br></h3> <h3> 据悉，此次运动会茭道镇中心小学秉持“传承”与“创新”并举的理念，借此盛会发扬“让我们试一试”的办学理念和“勇敢、进取、坚持”的学校精神，并力求活动新颖与趣味并存，使每个学生都能享受其间、乐在其中。瞧，今年的运动会可有不少看点呢！<br></h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>看点一：师生同台共献唱</b></font></h1> <h3> 运动会开场，一曲《我爱你，中国》深情隽永，徐羡斐、祝旭华老师与祝语岑、章芯瑞同学师生同台共唱，为此次运动盛会增添了一抹别样的色彩。<br></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">看点二：冠军接力来传承</font></b></h1> <h3> 运动员冠军队手持“勇敢、进取、坚持”和“让我们试一试”展牌，分列两队接力奔跑，待跑至终点，将悬挂相同字样的热气球冉冉升起，意寓精神的传承与发扬。<br></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">看点三：吉祥萌物齐助阵</font></b></h1> <h3> 可爱的琪琪兔、淘气的蓝巧虎是本届运动会的吉祥物，他们跨越次元也来到开幕式现场。瞧，他们既是孩子们的助阵嘉宾，也是孩子们的队列引导员。<br></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">看点四：班班特色显身手</font></b></h1> <h3> 一（1）班的孩子们手舞国旗，带着自信、带着欢乐、带着希望，精神抖擞！<br></h3> <h3> 天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望。一（2）班的小朋友带着崭新的力量随春天而至，他们朝着同一方向共同眺望！<br></h3> <h3> 一（3）班小树苗中队，手挥绿色彩球，绽放着美丽的笑容，他们会用自己的实际行动展现团结，坚强，拼搏，进取！<br></h3> <h3> 二（1）班的小蜜蜂们正手捧鲜花向我们走来。他们意气风发，精神抖擞，踏着欢快的步伐扎实向前；他们勤奋向上，勇往直前，争取在比赛中赛出风格，超越自我。<br></h3> <h3> 二（2）班的健将们是一群勇者,自信正洋溢在他们青春的脸上，他们坚信,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,赛场就是他们驰骋的天下！<br></h3> <h3> 二（3）班阳光中队，是一个充满朝气、活泼快乐的班集体。瞧，他们个个步伐矫健，英姿飒爽，这样一支雄赳赳气昂昂的队伍一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神。<br></h3> <h3> 三（1）班满天星中队的运动健儿们个个昂首挺胸,精神抖擞,这是一个活泼团结的集体,是有着顽强拼搏精神的集体。<br></h3> <h3> 三（2）班代表队他们精神抖擞、步履从容，他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。<br></h3> <h3> 幸福3班的小葵花们，他们各个步伐矫健，充满朝气！今日，他们抱着必胜的信念，将在运动赛场上赛出水平，赛出成绩！<br></h3> <h3> 四（1）班小石头中队踏着矫健的步伐向我们走来，小石头们本着“微笑，阳光，勇敢，坚持”的口号，力求在运动会上努力拼搏、创造佳绩！<br></h3> <h3> 别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是四（2）班的队伍，他们坚信美好的付出会有不一样的回报。<br></h3> <h3> 五（1）班代表队坚信是雄鹰，就该搏击长空；是蛟龙，必能畅游四海。他们手捧手翻花，变出“五1爱茭小”字样，灵活向大家诠释变幻的魅力。</h3> <h3> 五（2）班的同学个个精神抖擞，斗志昂扬，他们整齐的步伐正诠释着他们是团结的班级，向上的班级，文明的班级。<br></h3> <h3> 六（1）班是一个团结的集体，这里有短跑冠军，长跑健将，他们正用自信、顽强谱写青春的华章！<br></h3> <h3> 六（2）班的同学们，他们意气风发,蓬勃向上,他们团结一致,激情飞扬。他们勇于克服任何困难，他们敢于尝试一切挑战！<br></h3> <h3> 发展体育运动，增强学生体质，促进学生发展，是茭道镇中心小学素质教育的一个重要体现。期待在此次运动会中，茭小的运动健儿们能秀出自我，取得辉煌的成绩！<br></h3>