<h1><b> 为了增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观,儿童观,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习情况,了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动;增进家园、亲子情感;培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力等,我园于11月22日上午,所有班级组织了半日公开活动。</b></h1> <h1><b> 参加此次半日公开活动的有我园所有幼儿家</b><span style="line-height: 30.6000003814697px;"><b>长,园长李老师也特邀了襄垣中心校 雷校长和学前教育专干 张老师来指导,襄垣中心校所有幼儿教师来我园观摩。</b></span></h1><h3><span style="line-height: 30.6000003814697px;"><b></b></span></h3> <h1><b> 早上第一个公开的活动是区域活动,幼儿自主选择进区活动,自主选择材料进行活动,和小伙伴交流想法。</b></h1><h1><b> 家长们也参与其中,倾听孩子的发现,体验与孩子活动的乐趣,看到了孩子的发展。</b></h1> <h1><b> 上午在不同的时间段,每个班级的两位老师各公开一个教育活动,老师们的教育方法和教学形式,受到了家长们的肯定。在领略老师们精彩教学的同时,也关注到了孩子在集体中的种种表现。</b></h1><h1><b> 此次老师们公开的教育活动,结合了各年龄段幼儿的身心发展特点,精心备课,充分准备。在园长的带领下,每位老师都在另一个班级进行了试讲,互相点评,提出中肯的建议。结合幼儿的实际发展,多次修改和完善,形成了一个个有特色的教育活动。</b></h1><h3><br></h3> <h1><b> 充分熟悉了教育活动的每个过程和每个小细节后,老师们在今天的表现是自信的。</b></h1><h1><b></b><b style="line-height: 1.8;"> 通过半日公开活动,家长对老师们的工作有了更具体的了解,在一个个细致入微的环节中,他们感受到教师工作的琐碎和辛苦,从而更理解老师的工作。</b></h1> <h1><b>老师们课程的设计考虑幼儿的年龄特点和兴趣所在,让幼儿学的轻松,玩的愉快。在活动的整个过程,面向全体幼儿,使每个孩子都有发言或者动手操作的机会,让家长们近距离看到了孩子在园的生活学习情况。</b></h1> <h1><b>幼儿乐意与同伴,家长一起参与活动,分享收获,彼此欣赏。</b></h1> <h1><b>户外做操,是孩子们最喜欢的一个活动,通过活动肢体,他们可以获得积极的情绪体验,发展他们基本动作的协调、准确和灵活。园长李老师重视幼儿户外活动,希望通过锻炼身体,可以让每位孩子形成健康的体态,增强对环境的适应能力,进而塑造幼儿阳光活泼的性格。</b></h1> <h1><b> 半日公开活动结束后,襄垣中心校 雷校长、学前教育专干张老师和园长李老师组织襄垣中心校所有幼儿教师展开了交流研讨会。</b></h1><h1><b> 园长李老师介绍了我园这一学期的文化建设工作,以全新的面貌服务幼儿,服务家长。以幼儿为主,抓住他们的兴趣,开设了大型建构教室和引进了科学实验课,受到了幼儿的喜欢。李老师提出要重视农村幼儿园的发展,让农村幼儿园的孩子也接受到新的教育。</b></h1><h1><b> 观摩的老师们对我园教师的教育活动作出了肯定,欣赏老师们的教学特色,同时也提出了很多好的建议,互相学习,共同提高。</b></h1><h3><br></h3> <h1><b> 张老师对我园此次半日公开活动给予了很高的评价,起到了示范和引领的作用,鼓励我园继续创新,更上新的高度!同时对我们每位幼儿教师也提出了寄望,提出要坚持做好自己的本职工作,结合幼儿的年龄特点,大胆创新;紧紧抓住游戏化教学;各校各园要规范幼儿一日活动;要进一步创设适宜幼儿发展的环境;做好区域活动等。张老师希望每位幼儿教师要经常分析自己,要认真思考问题,要规范教学。</b></h1><h1><b> 雷校长在作出最后总结的同时,也给每位教师加油打气!雷校长说我们国家目前的形势是推进学前教育的,重视全国学前教育的发展,每位教师都要坚持自己,要一直学习和钻研,扎实做好每一项工作,积累教育教学经验。同时我们每位教师也感受到了雷校长对幼儿教育的重视,强调在区域设置和环境的布置上,要符合幼儿的年龄特点,要重视幼儿身心的发展!最后也提出了建设性的建议,“三改”(改变 改正 改革)</b></h1> <h1><b> 此次半日公开活动圆满结束,幼儿得到了愉悦的体验,收获了知识;家长也看到和了解了孩子在幼儿园的生活和活动情况,深深体会到了老师们的用心;老师们也意识到了今后要提高的地方,坚持学习,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子!</b></h1>