家访——让爱连接学校与家庭

winner

　　学生的培养和塑造离不开学校教育、家庭教育和社会教育三方面，其中，家庭教育是关键一环，只有整合家长力量，构建家校德育教育共同体，才能使教育达到预期的目的。因此，家访是必不可少的环节。

　　武壮壮是一个沉默寡言的小男孩，上课时总是不能集中注意力听讲，作业经常完成不了，字体也不工整。利用休息时间，我和数学老师来到武壮壮家中家访。

　　来到武壮壮家中，映入眼帘的是一位辛勤母亲的背影，她疲惫的身躯，正忙着做家务，看样子平时工作一定十分辛苦。

看到我们的到来，孩子低下头，也许是因为在校表现不好吧，也许是担心老师来告状，爸妈会打骂她。见到她母亲后，我第一句话就说：“你好，武壮壮同学最近回答问题很积极，有进步了！”看这位妈妈的眼神有些怀疑但还是掩盖不了内心的欣喜，嘴角微微的上扬着，孩子也松了一口气。我继续说到：“但老师觉得武壮壮的还能做的更好，比如把作业写工整、上课再认真些。”“我会的，老师。”这是武壮壮开口说的第一句话，虽然简短，却让我听到了孩子想要变好的决心。

　　在跟家长的深入沟通后，我了解到武壮壮父母一直对孩子采取简单粗暴的教育方式，有时甚至会动手打孩子，导致孩子整天闷闷不乐，沉默寡言。我向家长提出要求，要多跟孩子沟通，了解他的想法，多多关心他的学习情况，及时对孩子的进步进行鼓励。家长认真听我说完，重重的点了点头。

通过这次家访，我深刻体会到，作为教师我们要积极的指导家长，同时多进行交流,，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟，那么我们的教育会取得更大的成功。