<h3> 了解蚂蚁的生活习性，培养幼儿对生活习性的热爱。</h3><h3> 练习运用大小不同的圆形组合的方法，表现蚂蚁的动态及特征。</h3><h3><br></h3> <h3>马克笔画出蚂蚁，再用双面胶贴上眼睛。</h3> 正在绘画的每个孩子都很认真<h3><br></h3> <h3>蚂蚁的形状也是多种多样</h3> <h3>大小也不一样呢</h3> <h3>两个眼睛的</h3> <h3>有的蚂蚁是侧面 只有一个眼睛</h3> <h3>还有草地呢</h3> <h3>朵儿画了小人儿还有蝴蝶 </h3> <h3>水粉笔涂上蚂蚁的条纹 棒棒哒👍</h3> <h3>很认真呢</h3> <h3>最后一部 弄完草地作品就完成了</h3> <h3>加油</h3> <h3>大大的 👍</h3> <h3>好整齐的队伍 是姐姐带着好几个弟弟妹妹搬家呢👍</h3> 很好看哦👍<h3><br></h3> <h3>棒棒哒👍</h3> <h3>超级大的蚂蚁😄</h3> <h3>越来越好了 👍</h3> <h3>好多个眼睛</h3> <h3>作品完成了 请欣赏我们的作品吧</h3> <h3>通过本节课 孩子们收获的不仅仅是蚂蚁的生活习性 形态各方面的问题 收获到的还有孩子们绘画时候愉快的心情 耐心进一步的得到锻炼！</h3>