集体研究，共同成长 <h3> 英语组教师为了提升教学能力，呈现给孩子们一堂精彩的英语课堂。共同钻研课本、修改教案、精心制作课件中。</h3> <h3>六年级上册《unit 5 What does he do?》第一课时</h3> <h3> 每一次发言都是孩子的成长，每一堂课都是对老师的历练。通过可爱的杨老师细心讲解，耐心指导，学生在轻松愉悦的课堂氛围中掌握了本节课的重点单词和句型，并能熟练地运用到生活实际中。</h3> 精彩课堂剪影 <h3>看，是不是很精彩呢？👏👏👏</h3> <h3> 课堂结束了，我们英语组的教师们又坐到了一起，杨老师依据本节课堂效率，对自己的课堂作了深刻、中肯的评价，其他老师也纷纷提出了自己宝贵的意见和建议。</h3> <h3> 俗话说:“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。在教师要求学生合作的同时，也要求我们教师共同探究，发挥集体作用，在相互交流中学习，取长补短，优势互补，让大家都有收获，共同成长。</h3> <h3>Nothing is impossible!</h3> <p class="ql-block">编辑:马送桃</p><p class="ql-block"> 图片:马送桃 </p><p class="ql-block"> 审核:韩金武</p>