<h3> 在成都市第十幼儿园教育集团"童心"课程理念的引领下,十幼丽都园区以"快乐阅读 多元表达"作为园所特色课程,为了培养幼儿良好阅读习惯,本月推荐绘本如下,愿温馨的亲子阅读氛围带给孩子快乐阅读的体验。</h3> <h3> 点击绘本左上角"绘本链接"你可以看到全书完整内容,淘宝、当当网都可购买纸质绘本,相比电子阅读纸质绘本更适合幼儿阅读哦!</h3> <h3><a href="http://m.sohu.com/a/220599700_273019?strategyid=00014" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>《小年兽》绘本链接</a><br></h3> <h3>内容简介:</h3><h3> 你听过“年”的传说吗?很久很久以前,在一座高高的山上,住着一个孤独的怪兽,叫“年”。他有四只眼睛,一张大嘴,还挺着个大肚子。每到冬天最冷的时候,他就会特别生气,从山上冲下来,抓住那些孤独的人,把他们吞掉……救命啊!</h3><h3> 怎样才能从“年”的手中逃脱呢?除旧迎新的习俗又有哪些呢?让这本充满年味的书来告诉你“小年兽”的故事吧!</h3> <h3>推荐理由:</h3><h3> 《小年兽》是一本关于中国古老传说的绘本,将“年”的形象由抽象转为具象化,绘本中对传说的深入了解,让孩子知道“习俗”与“传说”的来源和带给人的影响,使孩子更好地了解历史和世界的绝妙方式。</h3> <h3>亲子阅读小妙招:</h3><h3><h3> 爸爸妈妈们可以带领小朋友们一起跟着故事探索一些有趣的问题,比如和孩子讨论故事的情节,小年兽的特点,“年兽”真的存在吗?和孩子一起聊聊过年,人们为什么要过年?过年意味着大家团聚在一起,享受亲情快乐,还有各种各样的好吃的好玩的。</h3></h3> <h3><a href="https://baijiahao.baidu.com/s?id=1563002217087321𝔴=spider&for=pc&from=groupmessage" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>《神奇的痂》绘本链接</a><br></h3> <h3>内容简介:</h3><h3> 痂能揭掉吗? 肚脐能不能抠?放屁是怎么回事?脚掌为什么跟手掌不一样?烫伤了、割伤了,或者流鼻血的时候,该怎么办?</h3> <h3>推荐理由:</h3><h3> 处于生长发育期的孩子往往会对自己的身体充满好奇,看到肚脐、鼻孔、脚掌,甚至受伤后结的痂,他们都会不停地问“为什么”。如果不了解这些身体的小秘密,他们往往会做出一些有害身体健康的行为,比如使劲抠肚脐、揭伤口的痂、不刷牙、挑食偏食等等。其实,只要满足他们的好奇心,真正了解到这些秘密,他们就能懂得哪些行为是正确的,哪些习惯会对健康有益,进而纠正坏习惯,养成好习惯,做自己的“健康小卫士”。</h3> <h3>亲子阅读小妙招:</h3><h3> 这本是日常生活中身体受到伤害时的各种处理方法,通过亲子阅读可以找到受伤时解决的办法,让孩子们再遇到此类事件时,不会感到惊慌。</h3> <h3><a href="https://www.meipian.cn/1lj3wthj?from=groupmessage&share_from=others&share_user_mpuuid=024f44869877012c5795c4036f2c8b39&user_id=6559752&utm_medium=meipian_android&utm_source=singlemessage&uuid=2664658f3642476e13967a8a7daa3eb4&v=4.7.2" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>《小老鼠分果果》绘本链接</a><br></h3> <h3>内容简介:</h3><h3> 一只饥饿的小老鼠遇到了一个大红果,他要把大红果推回家,一个人美美饱餐一顿。可小老鼠那么小,大红果那么大,怎么把它推回家?朋友们纷纷来帮忙,帮了忙,也想把大红果尝一尝。小老鼠却不想分果果,那他还能把大红果推回家,一个人独享吗?</h3> <h3>推荐理由:</h3><h3> 这个故事颜色丰富,老鼠的形象可爱,书上的小动物都是热心肠,都愿意伸出援助之手,告诉孩子在朋友遇到困难的时候,都应该帮助别人,不能计较得失,也告诉孩子有好东西要和朋友一起分享,一起分享东西是快乐的。</h3> <h3>阅读小妙招:</h3><h3><h3> 这本绘本的插画十分有趣小老鼠遇到困难得到别人热心帮助却不想与人分享大红果子时小老鼠的脸一次比一次的红,当小老鼠独自一人把大红果子搬上山坡时,画面变成了无框画,形成了一种延续,给人感觉累又孤独无助并且不快乐,当大红果子滚下山时小老鼠的烦恼、无助都通过他捧着脸耷拉着的耳朵及眉毛表现了出来,但当他发现帮助过他的小动物出现在大红果子旁边时小老鼠的难为情,最后小老鼠和动物们分享完果子之后跑到大树旁时,整个天空的红色仿佛都代表着小老鼠体会到的分享的幸福,故事也在这样的画面中结束了。</h3><h3> 如果我们结合这画面引导幼儿去认知、去体会、去感悟。相信效果一定会更好,且更有利于幼儿观察力及想象力的发展,而我们则更能充分利用绘本的浅藏的价值,延续绘本阅读带来的快乐及感悟。</h3></h3> <h3><a href="https://baijiahao.baidu.com/s?id=1585479391962851128𝔴=spider&for=pc&isfailflag=1&from=groupmessage" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>《红绿灯》绘本链接</a><br></h3> <h3>内容简介:</h3><h3></h3><h3> 小红人和小绿人一起指挥交通。大家都遵守红灯停,绿灯行的交通规则。一只狗准备过马路。小绿人对小红人说:“现在又没有车,让这只狗过去吧!”小红人不肯破坏交通规则。小红人和小绿人发生了争吵,这下马路上可要乱套了....</h3> <h3>推荐理由:</h3><h3></h3><h3> 随着社会发展,中国的汽车数量急剧增加,儿童的交通安全已经成为我们这个时代的大问题,培养儿童的交通安全意识是当前儿童教育中不可或缺的一课。加布里埃尔·盖伊用小红人和小绿人这两个交通标志塑造出了生动活泼各具不同性格特点的主人公:坚守交通规则的小红人和不守规则的小绿人。</h3> <h3>阅读小妙招:</h3><h3></h3><h3> 通过这两个故事主人公之间的矛盾,和小绿人不守交通规则带来的严重交通问题,生动形象地向孩子们阐释了我们要遵守哪些交通规则以及不遵守交通规则会带来怎样的严重后果。</h3>