【梅小2018学年第7-137期】“助力阳光成长、关爱未成年人心理”公益校园行系列活动之专注关键期,

何荔

<h3>——鼓楼未成站公益沙龙走进梅峰小学《好习惯,我养成》<br></h3> <h3>2018年11月20日,福州鼓楼区教师进修校、鼓楼区未成年人心理健康辅导站携手梅峰小学开展“专注关键期,激发脑潜能”共享教师公益讲座活动。</h3> <h3>小学阶段是培养儿童学习习惯的关键时期,良好的学习习惯对于提升儿童的学习力有着至关重要的作用。尤其是一至五年级,是养成良好习惯的关键时期。此次讲座试图结合家庭教育的力量,科学指导,帮助家长孩子从细节抓起,扎实有效地进行小学生学习习惯养成教育,培养良好的学习习惯,从而为小升初以及今后的初、高中学习打下坚实的基础。</h3> <h3>在本次活动中,倪佳颖老师就现阶段学生得心理发展特点,专注力的重要性,如何培养孩子的专注力等问题和四年级得家长们进行了交流,同时带着四年级的孩子们一起感受了专注力的魅力。</h3> <h3>首先倪老师为大家介绍了四年级孩子的心理发展特点,主要包括:学习的一般特点,学习兴趣的发展,记忆的发展,自我意识的发展,亲子关系的发展,心理卫生这六点。同时也为家长在结合孩子心理特点进行教育提供了一些切实可行的建议。</h3> <h3>其次提到了儿童常见的心理困扰,举了部分贴近学生生活的例子,通过提问学生,逐渐引导学生表达出自己内心真正的想法,家长也能当场得到孩子的反馈,更加深入了解孩子。</h3> <h3>然后列出学习中常见的问题,并当场示范了一些专注力训练的小游戏和学生进行了有趣的互动,并邀请了一位老师进行了游戏的尝试,这也让家长切实感受到方法的可行性。</h3> <h3>通过此次活动,家长们了解了孩子的心理发展特点,明白孩子们的专注力培养和训练需要家长合理的配合,并通过父母的言传身教和家庭生活实践对孩子施以教育影响,还学习了专注力的家庭训练方法。</h3> <h3>文:蔡超群图:叶榕美篇制作:何荔</h3>