走进杭州余杭中学

宋卫华

杭州市余杭中学在新课程新高考改革中创新思想，更新观念，引领学生取得了突出成绩。学校重视学生的全面而有个性的发展，注重培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，积极为学生成长成才搭建平台，形成了“自主成才、实践成才”的办学特色。

宽阔的阅览室，让人顿生学习欲望。

从图书架上书类看出新课程已经进入校园。

语数外是硬道理。

新高考的“三位一体”招生政策，我们的学生们是否真的准备好了？

看看余杭中学的校史陈列室和文化长廊。

新课程新高考下的特色校园作业设计。

“三走进”走进乡镇、走进社区、走进企业，挂职锻炼。与“回母校感恩”活动、长乐林场学农实践等颇具特色的实践项目，成为学生历练能力的重要平台。

余杭中学积极营造高雅的校园文化，体现了学校多年秉承的“厚德博学、开物成务”的校训精神，“省内一流、全国知名”的办学目标，以为培养高素质精英人才奠基为使命，锐意教育教学改革，孕育了“大气、包容、求是、进取”的学校氛围，夯实了丰厚的办学基础，积淀了深厚的人文底蕴。