数学思维小游戏

美友51913108

本周游戏：淘气的小猫

所需材料：无

适合年龄：3~4岁幼儿。

游戏玩法：

玩法一：家长和幼儿一起观察家里的布置，了解方位。家长根据家里的布置进行提问，如：①冰箱的上面是什么？②电视的下面是什么？③橱柜的里面有什么？

玩法二：家长扮演老猫，幼儿扮演小猫咪，和家长一起玩"老猫睡觉醒不了"的游戏。游戏开始，一起念儿歌：老猫睡觉醒不了，小猫偷偷往外瞧，因为小猫爱游戏，悄悄躲到外面去。儿歌念到最后一句的时候幼儿找地方躲起来，等老猫找到小猫的时候，问小猫：你躲到哪里去了？小猫回答：我在.……的下面、上面、后面、里面。

教育建议：

1.游戏之前家长可以和幼儿对家里的布置进行仔细的观察，以游戏的形式，引导幼儿了解熟悉各种物品的摆放位置。

2.游戏中家长和幼儿可以互换角色，增加游戏的趣味性。

老师说：

空间方位，是指对客观物体的相互位置关系的认识。空间位置与方向是发展幼儿空间认知的重要基础，幼儿对空间方位的认识最初通常是借助于日常的身体运动开始的，以自身或周围物体为参照物，随着在空间里移动自己的身体，他们感知了位置、方向、距离的关系，并学习应用相应的空间词。