<h3> 2018年11月22日上午，伴着冬日的暖阳，江宁区体育教研组在机关幼儿园开展了本学期第三次体育教研活动，同时也是全区新教师培训活动。活动由华建霞老师担任主持，此次教研活动分为：1、微型讲座“运动游戏的教学策略”；2、技能训练；3、体育观摩活动；4、教学活动交流与研讨。</h3> <h3> 活动开始，由百家湖幼儿园的徐静老师为教研组成员和新教师分享了微型讲座：《运动游戏的教学策略》，在此次讲座中提到：幼儿的学习是由身体活动开认识自己的，进而与周围环境相结合。在指导幼儿运动游戏时应遵循三步骤：1、用讲的听得懂，就让幼儿去做；2、用讲的听不懂，做示范给幼儿看；3、用讲的也做了示范了幼儿还不会做，教师才用手去协助他。看似简单的三句话，却充分体现了素质教育下的儿童观，儿童是活动和学习的主体，身为一线教师在日常的教学实践活动中应该发挥幼儿的主观能动性。</h3> <h3><br></h3> <h3> 讲座结束后由翠屏山幼儿园的齐峰老师组织老师在户外操场进行技能训练：跳绳。首先进行了跑步热身，之后齐峰老师通过示范分解和讲授跳绳的基本动作要领，老师们很认真专注的进行练习。最后体育教研组和新教师组还派出了代表进行1分钟连续跳绳比赛，充分了展现了幼儿教师的青春与活力。</h3> <h3>齐峰老师带领着老师们做跳绳前的热身活动</h3> <h3>示范跳绳基本动作</h3> <h3>老师们进行跳绳练习和比赛</h3> <h3> 跳绳动作的练习充分调动了老师们参与活动的积极性，在稍加调整和休息后，开始了两节大班的体育观摩活动：分别是1、翠屏山幼儿园 齐峰老师《 好玩的垫子》</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>准备部分：1、热身“抢垫子” 2、“跟我做”根据信号结合垫子完成动作要求：巨人矮人、单脚双脚、跳前跳后、相反动作</h3> <h3>基本部分：通过创设游戏情境：“造桥”，练习左、右单脚跳和双脚跳</h3> <h3> </h3> <h3> 垫子是幼儿生活中非常熟悉的活动材料，也是体育活动当中老师经常使用的活动材料，齐峰老师结合指南当中对幼儿的身体发展力量耐力、动作敏捷协调的需求选择了用地垫来组织跳的活动，通过游戏情境完成左、右单脚跳和双脚跳，提高了下肢力量耐力。幼儿通过观察理解图示、小组合作完成路径创设，感受团体合作的快乐和集体荣誉感。</h3> <h3>2、机关幼儿园 时惠老师 《快乐的袋鼠》</h3> <h3>准备部分：1、热身慢跑“趣味捉尾巴” 2、热身活动“我们是好朋友”</h3> <h3>教师示范讲解动作要领，运用：高人，矮人，超人的方法</h3> <h3>幼儿通过“跳远大闯关”学习跳远的动作</h3> <h3>师幼共同总结，放松整理</h3> <h3> 跳跃式人体的基本活动能力之一。时惠老师从孩子的兴趣出发，用创设与活动内容相应的氛围，通过本次活动促进身体机能的发展，提高幼儿灵敏、速度、力量和协调素质和能力。</h3> <h3> 最后是教学交流与研讨环节，两位执教老师分别就两节活动进行说课，再小组进行研讨，老师们热烈讨论了自己在观摩活动后的所看所思，畅所欲言。 小组代表对以上两位老师的执教进行了精彩的评课。大家在分享学习体育教学过程中的心得体会的同时，也根据实际教学提供了宝贵建议。研讨的氛围更是百花齐放，其乐融融。</h3> <h3> 通过本次观摩学习活动，老师们表示会吸取他人的经验，弥补自己的不足，不断地充实自己，提升自我，并积极地运用到实际工作中去，让孩子在体育游戏中快乐成长!</h3>